Faszinierendes Mittelalter, Vorgangsbeschreibung Lehrprobe Reihenplanung Jahrgangsstufe 7 Deutsch + Lehrplanbezug + 3 Arbeitsblätter
Einstieg und Arbeitsblätter wurden besonders durch die Fachleitung hervorgehoben.
Die Schüler:innen beschreiben das Basteln eines Ritterhelms.
Imperativ mit Pronomen, Spanisch Arbeitsblatt zum Üben der Imperativ-Bildung mit Pronomen in Spanisch 1. Lernjahr bzw. 2. Lernjahr Spanisch spät beginnend. Passend zum Lehrwerk Encuentros hoy Bd 1, aber auch für andere Lehrwerke und für Spanisch spät beginnend geeignet.
indirekte Objektpronomen, Regeln, Spanisch, Sprachliche Übungen Regeln auf Deutsch und Übungen auf Spanisch für das indirekte Objektpronomen, Encuentros hoy Bd 1 Unidad 4B
Figuren- und Sprachanalyse Durch Tabellen gesteuerte Figuren- und Sprachanalyse der Kurzgeschichte "Nora hat Hunger". Entlastet v.a. schwächere Schüler und Schülerinnen bzw. weist stärkere Schüler und Schülerinnen auf bestimmte Analyseaspekte hin
Arbeitszeit: 45 min , Gedichte, Grammatiktraining, Schreiben, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive Lehrprobe „Grausig gutzt der Golz, sorchig sillert die Sulme“ –
Verfassen eines eigenen Gedichts mit Fantasiewörtern auf der Grundlage des Gedichts „Gruselett“ von Christian Morgenstern unter besonderer Berücksichtigung der Wortarten Nomen, Adjektiv und Verb.
Objektpronomen, Personalpronomen, Subjektpronomen Die Schüler müssen zunächst die unterstrichenen Nomen durch die Subjektform der Personalpronomina ersetzen und danach die Objektform.
Arbeitszeit: 45 min , Colours, house, Pets, Prepositions, pronouns, forms of “to be”, vocabulary, numbers, plural nouns Reading Comprehension; mixed bag; text production
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Jugendsprache, Sprachwandel Lehrprobe In der Lehrprobe wird anhand eines Gespräches zwischen einem Jugendlichen und einem Polizisten die Jugendsprache im Bereich des Satzbaus und der Morphologie untersucht
Arbeitszeit: 45 min , Aktiv / Passiv, Grammatik, Klasse 7, Tempus, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive Grammatik-Klassenarbeit zu den Themen Aktiv/Passiv, Tempusformen und Wortarten für die 7. Klasse
Methode: Diagramme lesen können - Arbeitszeit: 90 min , Diagramme, Wortbausteine, Wörtliche Rede, Zeichensetzung bei wörtlicher Rede, Zeitformen des Verbs In dieser Klassenarbeit wurden u.a. Kompetenzen in den Bereichen Sprache untersuchen/ Grammatik (z.B. Zeitformen des Verbs: Präteritum, Perfekt, Präsens, Futur) abgefragt, Rechtschreiben sowie Lesen und Verstehen von Balken- und Säulendiagramm
Methode: Das digitale Erstellen eines Rezeptes - Arbeitszeit: 60 min , digitales Rezept, Haltbarkeit, Konfitüre Lehrprobe mit der App Bookcreator
Konfitürenherstellung -> Haltbarmachung von Lebensmitteln