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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,21 MB
Tortilla Rezept, Wiederholung des Imperativs
Lehrprobe In der Stunde sollen die SuS durch die Erarbeitung und Präsentation eines Tortilla-Rezept den Imperativ wiederholen.
Lehrprobe In der Stunde sollen die SuS durch die Erarbeitung und Präsentation eines Tortilla-Rezept den Imperativ wiederholen.
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Berlin
62 KB
BBR, Rechtschreibung
Übungen zur Vorbereitung für den BBR
Übungen zur Vorbereitung für den BBR
Spanisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
1,63 MB
verbos reflexivos
In diesem UB ging es um das erlebnisgrammatische Kennenlernen der reflexiven Verben im Spanischen. Wurde mit sehr gut bewertet
In diesem UB ging es um das erlebnisgrammatische Kennenlernen der reflexiven Verben im Spanischen. Wurde mit sehr gut bewertet
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Pronomina
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,92 MB
some - any - much - many - a lot of
Lehrprobe Induktive Erarbeitung der Grammatikregel zu much und many und deren Anwendung in Übungen in aufeinander aufbauenden Schwierigkeitsgraden
Lehrprobe Induktive Erarbeitung der Grammatikregel zu much und many und deren Anwendung in Übungen in aufeinander aufbauenden Schwierigkeitsgraden
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Ovidius: Leben und Werk
Pronimina; Auszug aus Pyramus und Thisbe; Rezeption, Ovid-Werke
Pronimina; Auszug aus Pyramus und Thisbe; Rezeption, Ovid-Werke
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
19 KB
Wort und Satzgrammatik
Test zu Wortarten und Relativsätzen
Test zu Wortarten und Relativsätzen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
19 KB
Grammatik, Sprachbetrachtung, Nomen, Pronomen, Satzarten
1. Probe Sprache untersuchen, Schwerpunkt Wortarten, Nachsilbe -ig und -lich, Satzarten
1. Probe Sprache untersuchen, Schwerpunkt Wortarten, Nachsilbe -ig und -lich, Satzarten
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
going to future, Present Perfect Simple, Past Participle
Passend zu Green Line Unit 3+ Bildung von Present Perfect. Der Hörtext ist aus Green Line Standard Aufgaben, aber die Fragen selbst erstellt. Dazu die genaue Übersicht für die SuS. some any question tags much many a few etc. Going to Present Perfect
Passend zu Green Line Unit 3+ Bildung von Present Perfect. Der Hörtext ist aus Green Line Standard Aufgaben, aber die Fragen selbst erstellt. Dazu die genaue Übersicht für die SuS. some any question tags much many a few etc. Going to Present Perfect
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
216 KB
AcI, Personalpronomina, Reflexivpronomina
Es handelt sich um eine Klassenarbeit basierend auf den Cursus N-Lektionen 15 und 16. Die grammatischen Themen sind v. a. das Zeitverhältnis und die Reflexivität im AcI.
Es handelt sich um eine Klassenarbeit basierend auf den Cursus N-Lektionen 15 und 16. Die grammatischen Themen sind v. a. das Zeitverhältnis und die Reflexivität im AcI.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
70 KB
Rechtschreibung
, Orthografie, das und dass, das als Artikel, das als Pronomen, das als Relativpronomen, dass als Konjunktion. Die Präsentation soll die verschiedenen Problemfelder veranschaulichen und den Schülerinnen und Schülern Strategien vermitteln.
, Orthografie, das und dass, das als Artikel, das als Pronomen, das als Relativpronomen, dass als Konjunktion. Die Präsentation soll die verschiedenen Problemfelder veranschaulichen und den Schülerinnen und Schülern Strategien vermitteln.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
200 KB
gustar, me gusta
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Syntax, Wortarten
Grammatik: Wortarten und Satzglieder
Grammatik: Wortarten und Satzglieder
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
12 KB
Sprachbetrachtung
Indirekte Rede
Indirekte Rede
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
23 KB
Lernstandstest: Grundlegendes grammatisches Wissen (als Grundlage für die Analyse von Texten), Anwendung der Fachbegriffe, kompetenzoriente Aufgaben + Musterlösung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
23 KB
Aufbau einer Textanalyse, Textanalyse, Kurzgeschichten nach 45
Aufbau einer Kurzgeschichtenanalyse bzw. Kurzgeschichteninterpretation
Aufbau einer Kurzgeschichtenanalyse bzw. Kurzgeschichteninterpretation
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Wortarten
Grammatik, Wortarten
Grammatik, Wortarten
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Verwechsler-Liste von Wörtern, die man leicht miteinander verwechseln kann
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Selbsteinschätzungsbogen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
15 KB
Wortarten
AB zu den Wortarten - bestimmen und Sätze bilden
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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