Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  100 KB
Methode: produktionsorientiertes Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Bewertungsbogen, Brief, Briefe schreiben, Klassenarbeit, Persönlicher Brief, Schreibplan
Die SuS gestalten einen Briefumschlag und schreiben mithilfe eines Schreibplans einen persönlichen Brief an ihre/n alte Grundschullehrer*in, in dem sie über die neue weiterführende Schule berichten.
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  91 KB
Märchen schreiben, Märchenmerkmale, Schreibanlass Märchen
Lehrprobe Märchen weiterschreiben
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  369 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Leserbrief
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  84 KB
Methode: Partnerarbeit und Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Leserbrief
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  308 KB
Methode: Leserbrief für eine Klasse 5 - Arbeitszeit: 45 min
, Leserbrief
Die Klasse sollen die Aufgaben erarbeiten und am Ende einen Leserbrief selbst verfassen, indem sie sich an die Kriterien eines Leserbriefes halten.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Briefe schreiben
Verfassen von persönlichen Briefen
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  48 KB
Briefe schreiben
Stundeneinstieg
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  501 KB
Briefe schreiben, Neue Schule
Arbeitsblätter zum ersten Unterrichtsthema "Briefe" und "neue Schule"
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Klassenarbeit, Neue Schule
Klassenarbeit Klasse 5 Briefe schreiben und arbumentieren - neue Schule
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Hessen  21 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Märchen schreiben
Anhand von vorgegebenen Märchen anfangen schreiben die Schüler ein Märchen zu Ende oder sie verfassen anhand von Kriterien ein eigenes Märchen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Baden-Württemberg  1,96 MB
Methode: Den Höhepunkt einer Bildergeschichte schreiben
, Bildergeschichte, Höhepunkt schreiben, Vater und Sohn Schulschwänzer
SuS bekommen Bildergeschichte, es gibt darin eine Leerstelle. Diese Leerstelle ist gleichzeitig der Höhepunkt. Diesen sollen sie sich selbst überlegen und ausgestalten.
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
Checkliste Märchenschreiben, Märchen, Märchen schreiben, Märchenmerkmale über, Märchenmerkmale überprüfen
Arbeitsblatt, mit dem die Schülerinnen und Schüler selbstgeschriebene Märchen ihrer Mitschülerinnen und Mitschüler kriteriengeleitet bewerten können.
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  89 KB
Methode: Briefe schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Brief Briefe schreiben Pronomen Aufbau eines Briefes Gliederung Brief
Klassenarbeit zum Thema Briefe schreiben und Pronomen
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Brief, Klassenarbeit
Auf Grundlage eines Textes einen Brief verfassen
Deutsch  Kl. 5,  Förderschule, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Geschichte schreiben
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  164 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Märchen Klasse 5 Klassenarbeit
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zum Thema "Märchen" inklusive Bewertungsbogen.
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  8 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Einen Brief schreiben
Die SuS sollen einen Brief verfassen und ildungs- und Alltagssprache unterscheiden
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Methode: Gestalterisches Schreiben - Fortführung eines Erzählanfangs
Innere und äußere Handlung, szenisches Präsens, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, , Erlebnisse schildern, Gestalterisches Schreiben, Kreatives Schreiben, Spannend erzählen
Zur Wahl stehen drei verschiedene Erzählanfänge
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  82 KB
Märchen - Märchenmerkmale
Die Schüler*innen sollen Märchenmerkmale erarbeiten, d.h. Fehler auf dem Arbeitsblatt finden und die richtigen Merkmale nummeriert ins Heft schreiben. Ich habe hier ein 2. Blatt für den Einstieg in die Stunde danach hochgeladen: Märchenmerkmals-Quiz
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Brief Klasse 5
Wir und unsere Schule - Erlebnisse in einem Brief beschreiben und davon erzählen
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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