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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Brief persönlich
Die Schüler sollen einen Brief schreiben, in dem sie ihren Schulleiter davon überzeugen, eine Waldwoche durchführen zu dürfen.
Die Schüler sollen einen Brief schreiben, in dem sie ihren Schulleiter davon überzeugen, eine Waldwoche durchführen zu dürfen.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Sprachbetrachtung, Substantiv, Verb, Adjektiv, Pronomen, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale
Lehrprobe Generatives Schreiben Ich habe die Stunde in einer Sprachfördergruppe gehalten. Hierbei habe ich die DemeK Methode benutzt. Es geht um die Schreibkompetenz im Schriftspracherwerb.
Lehrprobe Generatives Schreiben Ich habe die Stunde in einer Sprachfördergruppe gehalten. Hierbei habe ich die DemeK Methode benutzt. Es geht um die Schreibkompetenz im Schriftspracherwerb.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
347 KB
Epische Kleinform
Klassenarbeit zum Thema Märchen, Märchenmerkmale, Märchen selbst schreiben, integrierte Grammatik, Satzglieder und ss-ß-Schreibung
Klassenarbeit zum Thema Märchen, Märchenmerkmale, Märchen selbst schreiben, integrierte Grammatik, Satzglieder und ss-ß-Schreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Brief persönlich
Brief an fiktiven Brieffreund schreiben, Personalpronomen richtig einsetzen und die Großschreibung beachten
Brief an fiktiven Brieffreund schreiben, Personalpronomen richtig einsetzen und die Großschreibung beachten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Brief persönlich
1. Klassenarbeit der Jahrgangsstufe 5 zum Thema Briefe schreiben.
1. Klassenarbeit der Jahrgangsstufe 5 zum Thema Briefe schreiben.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
484 KB
Lehrprobe Kreaktives Schreiben zu dem Theaterstück "Ein Mensch vor dem Gericht der Tiere"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Brief persönlich
Briefe schreiben Brief an einen unbekannten Jungen schreiben Beschreibung der eigenen Schule
Briefe schreiben Brief an einen unbekannten Jungen schreiben Beschreibung der eigenen Schule
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Persönlicher Brief, Anrede- und Schlussformel
Briefe schreiben in der Klasse 5. Teile eines Briefes nennen und im Brief markieren. Fragenzum text beantworten. Antwortbrief schreiben. Briefumschlag beschriften.
Briefe schreiben in der Klasse 5. Teile eines Briefes nennen und im Brief markieren. Fragenzum text beantworten. Antwortbrief schreiben. Briefumschlag beschriften.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
szenisches Präsens
Klassenarbeit zum Roman "Rico, Oskar und die Tieferschatten". Die SuS sollen einen inneren Monolog schreiben.
Klassenarbeit zum Roman "Rico, Oskar und die Tieferschatten". Die SuS sollen einen inneren Monolog schreiben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
szenisches Präsens
Übung zur Klassenarbeit: Einen inneren Monolog schreiben
Übung zur Klassenarbeit: Einen inneren Monolog schreiben
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Klassenarbeit zum Thema Gedichte; Reimwörter einsetzen; Einleitungssatz; Beschreibung der Form; sprachliche Besonderheiten; Metrum und seine Wirkung; eigene Strophe schreiben
Klassenarbeit zum Thema Gedichte; Reimwörter einsetzen; Einleitungssatz; Beschreibung der Form; sprachliche Besonderheiten; Metrum und seine Wirkung; eigene Strophe schreiben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
117 KB
Erzählstil
Lehrprobe Thema: Gruselgeschichten spannend erzählen und integrative Grammatik. Die Lernenden erweitern ihre Kompetenz in dem Bereich „Schreiben“. Die Lehrprobe wurde mit sehr gut bewertet.
Lehrprobe Thema: Gruselgeschichten spannend erzählen und integrative Grammatik. Die Lernenden erweitern ihre Kompetenz in dem Bereich „Schreiben“. Die Lehrprobe wurde mit sehr gut bewertet.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
Brief persönlich
Brief schreiben
Brief schreiben
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Eine Geschichte spannend erzählen - mithilfe eines Erzählplans Erlebnisgeschichten schreiben.
Eine Geschichte spannend erzählen - mithilfe eines Erzählplans Erlebnisgeschichten schreiben.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
482 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema "Wir schreiben eine Gruselgeschichte" zu einem vorgegebenen Anfang. Stunde kam gut an.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
627 KB
Epische Kleinform
Märchen, kreatives Schreiben, Schreibplan
Märchen, kreatives Schreiben, Schreibplan
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform, Direkte Rede
Bildergeschichten, wörtliche Rede Niveaustufe 1/2 Die SuS sollen nach vorbereitenden Aufgaben eine Bildergeschichte schreiben.
Bildergeschichten, wörtliche Rede Niveaustufe 1/2 Die SuS sollen nach vorbereitenden Aufgaben eine Bildergeschichte schreiben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Fantasieerzählung
Märchen zu Ende schreiben, Schreibplan, Märchenmerkmale
Märchen zu Ende schreiben, Schreibplan, Märchenmerkmale
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
33 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Phantasiegeschichte
Bei diesem Arbeitsblatt soll das Schreiben einer Einleitung von einer Reizwortgeschichte geübt werden mit zugehörigem Merkwissen und einfachen Übungen zum erkennen einer gelungen Einleitung und selber schreiben.
Bei diesem Arbeitsblatt soll das Schreiben einer Einleitung von einer Reizwortgeschichte geübt werden mit zugehörigem Merkwissen und einfachen Übungen zum erkennen einer gelungen Einleitung und selber schreiben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Brief persönlich
Klassenarbeit zum Thema Briefe schreiben
Klassenarbeit zum Thema Briefe schreiben
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch