Arbeitszeit: 45 min , Koordinatenebenen, Koordinatensystem, Körper im Raum, Parallele Geraden, Punkte, Vektoren Lehrprobe Tennisbälle im Raum aufhängen, Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Koordinaten beschreiben und bestimmen
Sport Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Zirkeltraining - Arbeitszeit: 45 min , BewegungsRhythmus, Koordination Lehrprobe Entwurf zur Rhythmisierungsfähigkeit. Die Erarbeitung erfolgt in Partnerarbeit mit gegenseitiger Bewertung. Aufbauplan, Stationskarten und Bewertungsbogen sind im Anhang. Der UB wurde mit "gut" benotet.
Methode: Unterrichtsbesuch , Adverbiale Bestimmung, Satzglieder Lehrprobe Anbei eine Unterrichtsskizze von der Einführung der adverbialen Bestimmungen im Fach Deutsch.
4. Klasse, Einführung, Zirkel Bei dem Unterrichtsentwurf handelt es sich um eine Unterrichtsplanung zur Einführung des Zirkels im vierten Schuljahr. Die Reihe wurde während des Referendariats als ersten geplanten Entwurf erprobt. Die vierte Stunde wurde im EPG gezeigt.
Methode: Einführung in die Arbeit mit der Lerntheke , 1. Klasse, 2-fach differenziert, differenzierte Arbeitsblätter, Lerntheke, Sachunterricht, Silbenbögen, Vögel im Winter 2-fach differenzierte AB zum Thema "Vögel im Winter"
Mit diesen AB wurde in einer ersten Klasse die Methode der Lerntheke eingeführt.
Dort lernten die Kinder die Stationen, den Laufzettel und die Experten-Haltestelle kennen.
Methode: Lerntheke zum Rechtschreibfall "ie" - Arbeitszeit: 45 min , Deutsch, Klasse 3, Lerntheke, Rechtschreibung Der Rechtschreibfall wird anhand einer Geschichte eingeführt und anschließend wird die Regel anhand von Beispielwörtern gemeinsam erarbeitet: "Ich höre ein langes i, ich schreibe "ie", und an der Lerntheke geübt.
Literaturunterricht Deutsch Leserolle Produktionsorientiert Handlungsorientiert Lehrprobe Lehrprobe aus Bereich des produktiven und handlungsorientierten Literaturunterrichts.
Methode: Zahlenrätsel lösen Mithilfe von Gleichnissen , Lineare Gleichungen, Waagemodell, Zahlenrätsel Lehrprobe Gesucht wird x - Wir berechnen eine Unbekannte – Das Lösen von linearen Gleichungen mit einer Variablen. Mit 1 bewertet.
Brüche, Fachbegriffe, Gemischte Zahlen Lehrprobe Sie können die Begriffe unechter Bruch und gemischte Zahl unter Verwendung der Fachsprache benennen und beschreiben, sowie einen Zusammenhang zwischen einer gemischten Zahl und einem unechten Bruch erkennen, indem sie mit Hilfe des E-I-S-Prinzips die
Gesamtwiederholung, Addieren, Nachbaraufgaben bis 100, Subtrahieren, Zahlenvorstellung, Umkehraufgaben/Tauschaufgaben, Hunderterraum zweifach differenzierte Lerntheke zum Rechnen im Zahlenraum bis 100 ohne Zehnerübergang, schön weihnachtlich verziert.
Methode: Funktionsmodell , Axon, Erregungsleitung, Nervenzellen, Reizweiterleitung Lehrprobe Was macht die Reizweiterleitung so schnell?
Handlungsorientierte Erarbeitung des Vorteils von Hüllzellen
(Myelinscheiden) für die saltatorische Erregungsleitung im
Vergleich zur kontinuierlichen Erregungsleitung mithilfe eines
Funktionsmodells
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Arbeitszeit: 45 min , Deutsche Geschichte, Gemeinschaftskunde, Linkspopulismus, Politik, Populismus, rechtspopulismus Lehrprobe Die Schüler:innen werden in das Thema Links- und Rechtspopulismus eingeführt und erarbeiten sich die Merk-male dieser Strömungen des Populismus.
Methode: text-based approach, induktive Grammatikeinführung - Arbeitszeit: 45 min , conditional sentence 3, Grammatikeinführung, induktive Erarbeitung, text-based approach Lehrprobe If the protesters had given up, segregation wouldn’t have ended -
Einführung und Anwendung der grammatikalischen Struktur des conditional sentence 3
auf Basis des induktiven text-based approach
Arbeitszeit: 45 min , Das kleine Wir Daniela Kunkel Bilderbuch Deutsch UB Lehrprobe Sehr gut bewerteter Entwurf und Stunde - Fachziel: Lesen - Förderziel: Regelbewusstsein