Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Methode: Übersetzungsstunde - Arbeitszeit: 60 min , Campus, latein, Lehrbuch Lehrprobe Der Lektionstext wird unter der Leitfrage: "Die kapitolinischen Gänse - Wie wird der Sieg der Römer dargestellt?" übersetzt.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Arbeitszeit: 90 min , Holocaust, Nationalsozialismus, Schuld, Shoah In dieser Doppelstunde nehmen die S* Stellung zur Schuldfrage ehemaliger SS-Männer, die im KZ Auschwitz-Birkenau stationiert waren.
Methode: Distanzunterricht , 7. Klasse, Aktiv und Passiv, Distanzunterricht, Grammatik Ich habe das Material für den Distanzunterricht angepasst (und den Schülern per E-Mail geschickt)
Die Regeln sollten die SuS im Schulbuch nachlesen
Arbeitszeit: 45 min , Sprachvarietäten Lehrprobe Sprachvarietäten – Sprachvarietäten im Deutschen. Erarbeitung der Grundzüge von Sprachvarietäten mithilfe eines Gruppenpuzzles, zur Sensibilisierung von Sprachentwicklung
Methode: fünf finger methode , Barmherzigkeit, Bergpredigt, Gleichnisse, Jesus, Samariter Lehrprobe „Wenn jeder an sich denkt, ist doch an alle gedacht. Wofür noch Nächstenliebe?“ drückt dieser Instagramkommentar Jesus‘ Verständnis von Nächstenliebe aus? Analyse und Deutung des Gleichnisses vom barmherzigen Samariter
Methode: Wochenübung dient zur Wiederholung der Grammatik verschiedener Lektionen - Arbeitszeit: 10 min , Passiv Eine Wochenübung basierend auf Lernstoff der Lektion 14 (nach Pontes), in der das Passiv geprüft werden soll.
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Methode: Wortkarten schreiben, Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min , ergonomie, Gruppenarbeit, Technik, Wirtschaft und Beruf, Ökologie Lehrprobe In dieser Unterrichtseinheit erarbeiten die Schüler in verschiedenen Gruppen die Arbeitsbedingungen Ergonomie, Technik und Ökologie
Methode: Stationenarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Basketball, Sport, stationenbetrieb#, tanzbattle, Tanzen In dieser Unterrichtsstunde entwickeln die Schüler einen eigenen Tanz, der auf einem gemeinsamen gelernten Tanz aufbaut. Dabei steht die Kreativität der Schüler im Vordergrund