Brief, Figur reflektieren, handlungsorientiert, Louis Sachar, Löcher Lehrprobe Die Gedanken und Emotionen einer Figur reflektieren am Beispiel von
Stanley in Louis Sachars Löcher
Chancen und Risiken, Dahrendorf, Parson, Peergroup, Rollen, Rollenkonflikte, Rollentheorie, Sozialisation, Sozialisationsinstanzen Lehrprobe Unterrichtsentwurf (UB Nr. 3) zum Thema: Fremd- oder Eigenbestimmt – Wie frei ist der Mensch in der Gestaltung seiner Rolle. Unterrichtsentwurf sowie Stunde wurde mit sehr gut bewertet.
Verbesserung: ein Text weniger.
Methode: Gruppenarbeit , Amanda Todd, Cybermobbing Lehrprobe In dieser Lehrprobenstunde erarbeiten die SuS in Gruppenarbeit, wie das Cybermobbing Amanda Todd zum Suizid getrieben hat und wie man es hätte verhindern können. Die Stunde wurde mit einer 2,0 bewertet.
mobile phone use digitalisation Lehrprobe Unterrichtsentwurf Englisch Klasse 9 zum Thema Digitalisierung zur kritischen Auseinandersetzung zum Medienverhalten von Jugendlichen zur Erweiterung der Medienkompetenz und der kommunikativen Kompetenz
Arbeitszeit: 90 min , Klassenarbeit, Lineare Argumentation Eine Klassenarbeit, bei der Die Schüler eine Lineare Argumentation zum Thema "Absolutes Handyverbot auch an deutschen Schulen" schreiben sollen. Durch die Aufgabenstellung wird das Schreiben vorbereitet.
Methode: Graphic Novels Lektüre "Löcher" , Graphic Novels, Lehrprobe Deutsch, Löcher, Stanley Yelnats Lehrprobe „Stanley Yelnats: Außenseiter oder Held? -Untersuchung eines Jugendromans am Beispiel von Louis Sachars „Löcher“
Methode: group discussion , American High Schools, cctv, Rollenkarten, School, School life Es gibt 6 Rollenkarten - drei pro, zwei contra, ein moderator -, um die SuS anzuleiten eine Gruppendiskussion zu führen. Die Rollenkarten enthalten Tipps.