Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
20 KB
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Projektidee und Präsentation zur Regionalgeschichte
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
122 KB
Methodenstunde Quellenarbeit Einführung
Lehrprobe Quellen – Spuren der Zeit (Methodenstunde) - Einführung in die Quellenarbeit im GU
Lehrprobe Quellen – Spuren der Zeit (Methodenstunde) - Einführung in die Quellenarbeit im GU
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
37 KB
37 KB
Einfuehrung Geschichte _ Quellen _ Zeitleiste
Einfuehrung Geschichte _ Quellen _ Zeitleiste
Einfuehrung Geschichte _ Quellen _ Zeitleiste
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
44 KB
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DIE GRIECHISCHE POLIS
DIE GRIECHISCHE POLIS
DIE GRIECHISCHE POLIS
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
36 KB
36 KB
Die griechische Götterwelt
Die griechische Götterwelt - Textblatt
Die griechische Götterwelt - Textblatt
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
183 KB
183 KB
Griechenland
Wissenschaftliche Erkenntnisse der Griechen
Wissenschaftliche Erkenntnisse der Griechen
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Geeignet als ein (relativ leichter) Abschlusstest nach der Unterrichtsreihe 'Antikes Griechenland'. Um die Bonusfrage beantworten zu können, müssen die SuS die sieben antiken Weltwunder behandelt haben.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bremen
3,68 MB
3,68 MB
Stationenlernen Ägypten mit Hieroglyphen
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
0,98 MB
Lehrprobe Bedeutung des Nils für das alte Ägypten
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,07 MB
1,07 MB
Griechenland, Kolonisation
Unterrichtsbesuch zur 2. Hälfte der Doppelstunde zum Thema Kolonisation am Beispiel der Kolonie Kyrene. Die SuS waren durch die Quelle sehr fasziniert, UB lief gut.
Unterrichtsbesuch zur 2. Hälfte der Doppelstunde zum Thema Kolonisation am Beispiel der Kolonie Kyrene. Die SuS waren durch die Quelle sehr fasziniert, UB lief gut.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
351 KB
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Die römische Familie, pater familias, Rom, Römische Familia, Römische Gesellschaft
Römische Familia - SuS lernen die Mitglieder einer römischen Familie (Vater, Mutter, Sohn, Tochter, Sklavin), deren Aufgaben und Rechte kennen. In Form eines Gruppenpuzzles stellen sie sich gegenseitig in ihrer Rolle vor.
Römische Familia - SuS lernen die Mitglieder einer römischen Familie (Vater, Mutter, Sohn, Tochter, Sklavin), deren Aufgaben und Rechte kennen. In Form eines Gruppenpuzzles stellen sie sich gegenseitig in ihrer Rolle vor.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,03 MB
3,03 MB
Römische Sklaven, Römisches Reich, Sklaven, Sklaven in Rom, Sklavenmarkt
Lehrprobe Sklaven in Rom - In Form eines Rollenpuzzles lernen die SuS unterschiedliche Sklaven (Herkunft, Einsatzort, Tätigkeiten) kennen. Sie versetzen sich dabei selbst anhand von Rollenkarten in die Situation eines Sklaven auf einem römischen Sklavenmarkt.
Lehrprobe Sklaven in Rom - In Form eines Rollenpuzzles lernen die SuS unterschiedliche Sklaven (Herkunft, Einsatzort, Tätigkeiten) kennen. Sie versetzen sich dabei selbst anhand von Rollenkarten in die Situation eines Sklaven auf einem römischen Sklavenmarkt.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
404 KB
404 KB
Altsteinzeit, Jungsteinzeit, Quellen
Klassenarbeit zum Thema Jungsteinzeit, Altsteinzeit und Quellen
Klassenarbeit zum Thema Jungsteinzeit, Altsteinzeit und Quellen
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
340 KB
340 KB
Zeit und Geschichte
Klausur zu Beginn des 5. Schuljahres (u.a. Quellen- und Epochenbegriff)
Klausur zu Beginn des 5. Schuljahres (u.a. Quellen- und Epochenbegriff)
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
60 KB
60 KB
Athen, Demokratie in Griechenland, Klassenarbeit, Kolonisation, Perserkriege, Polis, Scherbengericht
Klassenarbeit einer 5. Klasse (Gymnasium) über das antike Griechenland. Von grundlegenden geographischen Gegebenheiten, über die Koloniation, die Adelsherrschaft (inkl. Solon, Kleisthenes) bis hin zur Demokratie in Athen.
Klassenarbeit einer 5. Klasse (Gymnasium) über das antike Griechenland. Von grundlegenden geographischen Gegebenheiten, über die Koloniation, die Adelsherrschaft (inkl. Solon, Kleisthenes) bis hin zur Demokratie in Athen.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
93 KB
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Steinzeit
Welche Werkzeuge und Waffen verwendeten die Menschen in der Steinzeit?
Welche Werkzeuge und Waffen verwendeten die Menschen in der Steinzeit?
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,66 MB
1,66 MB
Steinzeit
Lehrprobe 1. benotete Lehrprobe "Steinzeit"
Lehrprobe 1. benotete Lehrprobe "Steinzeit"
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
427 KB
427 KB
Hieroglyphen, Hochkultur, Schrift, Stein von Rosette, Ägypten
Lehrprobe Auf den Spuren der Hieroglyphen – Die 5b forscht nach Wichtigkeit der Schrift und Ursache der Erfindung dieser, Erklärung des Steins von Rosette und dessen Nachfolgen Mit 1,0 bewertet!
Lehrprobe Auf den Spuren der Hieroglyphen – Die 5b forscht nach Wichtigkeit der Schrift und Ursache der Erfindung dieser, Erklärung des Steins von Rosette und dessen Nachfolgen Mit 1,0 bewertet!
Geschichte Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
70 KB
70 KB
Metallzeit, Vorteile der Metalle
kurzer Entwurf eines unbenoteten Unterrichtsbesuch
kurzer Entwurf eines unbenoteten Unterrichtsbesuch
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Steinzeit
Quizfragen zur Steinzeit
Quizfragen zur Steinzeit
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
