Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Lehrprobe zum Thema:
Einführung in das Doppelspiel: Erweiterung der
taktischen Spielfähigkeit hinsichtlich der Vor- und
Nachteile der Grundaufstellungen der Spielsysteme
im Doppel.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Entwicklungsstufe, Ägypten Lehrprobe Lehrprobe zum Thema:
Der Aufbau der ägyptischen Gesellschaft - Welche
Arbeitsteilung hatten die Menschen im alten Ägypten?
Lehrprobe „Wir erschließen uns die Welt der Gartenkräuter mit allen Sinnen“
Eine handlungsorientierte und fächerübergreifende Unterrichtsreihe zu ausgewählten Gartenkräutern im Rahmen des „naturbezogenen Lernens“ im Sachunterricht
Lehrprobe „Wir erschließen uns die Welt der Gartenkräuter mit allen Sinnen“
Eine handlungsorientierte und fächerübergreifende Unterrichtsreihe zu ausgewählten Gartenkräutern im Rahmen des „naturbezogenen Lernens“ im Sachunterricht
Persönlicher Brief Lehrprobe „Schule gestalten“
Argumentation als Lerngegenstand zur Förderung der Fertigkeiten im Umgang mit begründeten Meinungsäußerungen im integrativen Deutschunterricht
Lehrprobe „Leben in vorgeschichtlicher Zeit“
(Altsteinzeit, Jungsteinzeit, Metallzeit)
Eine fächerübergreifende Auseinandersetzung mit der ältesten Periode der Menschheitsgeschichte unter besonderer Berücksichtigung der kooperativen Lernform „Gruppenpuzzle“
Themengebiete
4.5 Das Evangelium wird weitergegeben
4.5.2 Die Botschaft Jesu weitertragen
Stundenthema: Der Hl. Bonifatius
(Weitergabe des Glaubens in der Welt)
Lehrprobe Erarbeitung der Satzstruktur "has got" in Abgrenzung zu der bereits bekannten Struktur "have got", durch Beschreibungen von Monstern (Thema: body parts).