Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Österreich
38 KB
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Wortarten
Bestimmung der Wortarten
Bestimmung der Wortarten
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Niedersachsen
1,46 MB
1,46 MB
Lerntheke: Die SchülerInnen sollen die Merkmale (Kleinschreibung, Steigerung, Gegensätze, Beschreiben, Endungen, Anpassen) der Wortart Adjektive reaktivieren und sicher anwenden.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
33 KB
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Grammatikalisches Grundwissen
Es geht um Regeln für die Groß- und Kleinschreibung von Zeitangaben. Eine praktische Anwendung (selbst Sätze schreiben) ist auch dabei.
Es geht um Regeln für die Groß- und Kleinschreibung von Zeitangaben. Eine praktische Anwendung (selbst Sätze schreiben) ist auch dabei.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
79 KB
79 KB
Aufklärung
Drama "Emilia Galotti"; Warum wird Marinelli zum „herrschenden Diener“?
Drama "Emilia Galotti"; Warum wird Marinelli zum „herrschenden Diener“?
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
57 KB
57 KB
Aufklärung
Drama "Nathan der Weise"; Warum schließt der Tempelherr Freundschaft mit dem Juden Nathan (II,5)?
Drama "Nathan der Weise"; Warum schließt der Tempelherr Freundschaft mit dem Juden Nathan (II,5)?
Anzeige lehrer.biz
Englisch-, Sport-, Mathematik-, Deutsch- und Biologielehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
1,46 MB
1,46 MB
Bürgerlicher Realismus
Roman ´Effi Briest´; Welche Handlungsmöglichkeiten haben Effi und Instetten innerhalb ihrer Ehe?; sehr gutes Bildmaterial (ehem LK)
Roman ´Effi Briest´; Welche Handlungsmöglichkeiten haben Effi und Instetten innerhalb ihrer Ehe?; sehr gutes Bildmaterial (ehem LK)
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
122 KB
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Zylinder
Es handelt sich um ein komplett ausgearbeitete U-Stunde, inkl. Sachanalyse, Didaktischer Analyse, Verlauf, Tafelbild und Arbeitsblatt
Es handelt sich um ein komplett ausgearbeitete U-Stunde, inkl. Sachanalyse, Didaktischer Analyse, Verlauf, Tafelbild und Arbeitsblatt
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Novelle
Klassenarbeit zur Lektüre "Long Walk Home" Aufgabe: Charakterisierung der Protagonistin
Klassenarbeit zur Lektüre "Long Walk Home" Aufgabe: Charakterisierung der Protagonistin
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Groß- und Kleinschreibung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe zum Thema: "Nominaisierung von Verben und Adjektiven" im Rahmen einer Kurzreihe "Groß- und Kleinschreibung"
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe zum Thema: "Nominaisierung von Verben und Adjektiven" im Rahmen einer Kurzreihe "Groß- und Kleinschreibung"
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
86 KB
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Die Gefahren des elektrischen Stroms
Anzeige lehrer.biz
Lehrer (m/w/d) für Physik (Klasse 11 - 13)
Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH 30173 Hannover
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
69 KB
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Vierecke, Winkelsumme im Viereck
Winkelsumme im Viereck
Winkelsumme im Viereck
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
78 KB
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Berufs-und Lebensplanung, Berufskundliche Informationen
Berufswahl Klasse 7 Wer bin ich – was will ich? Wege zur beruflichen Selbsterkundung
Berufswahl Klasse 7 Wer bin ich – was will ich? Wege zur beruflichen Selbsterkundung
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
785 KB
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conditional sentences I-III
Bei dem Dokument handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zur Einführung und Anwendung von Conditional Clauses Type II im kommunikativen Kontext.
Bei dem Dokument handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zur Einführung und Anwendung von Conditional Clauses Type II im kommunikativen Kontext.
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
108 KB
108 KB
Typographie und Layout mit Beschreibung von Merkmalen. Zusammenhang Schrift, Inhalt und Mitteilung.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
25 KB
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Wörterbuch
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik, Informatik, Physik
Mosaik-Campus Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Jugendbuch
Lehrprobe Innerhalb der Reihe über "Der gelbe Vogel" von Myron Levoy, wird das Problem der Kommunikation zwischen Naomi und Alan beleuchtet, die bisher nur mit Hilfe von Puppen miteinander kommunizieren können.
Lehrprobe Innerhalb der Reihe über "Der gelbe Vogel" von Myron Levoy, wird das Problem der Kommunikation zwischen Naomi und Alan beleuchtet, die bisher nur mit Hilfe von Puppen miteinander kommunizieren können.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
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Drama, Geschlossenes Drama, Ideendrama
Lehrprobe Die Reihe zu dieser Stunde lautet "Don Karlos" von F. Schiller. Im Mittelpunkt steht die Figur Posas und die Frage, wie dieser eingeordnet werden kann. Dies wird anhand eines Briefs Schillers, der sich zu diesem Thema geäußert hat, erarbeitet.
Lehrprobe Die Reihe zu dieser Stunde lautet "Don Karlos" von F. Schiller. Im Mittelpunkt steht die Figur Posas und die Frage, wie dieser eingeordnet werden kann. Dies wird anhand eines Briefs Schillers, der sich zu diesem Thema geäußert hat, erarbeitet.
Katholische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Bayern
121 KB
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Aussagen der Bibel zum Thema
Stundenentwurf zum Thema "Wer ist mein Nächster? Das Gleichnis vom barmherzigen Samariter". Mit Sachanalyse im Rahmen einer Besonderen Unterrichtsvorbereitung gehalten und gut bewertet
Stundenentwurf zum Thema "Wer ist mein Nächster? Das Gleichnis vom barmherzigen Samariter". Mit Sachanalyse im Rahmen einer Besonderen Unterrichtsvorbereitung gehalten und gut bewertet
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
82 KB
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Stilmittel
quiz; inbes. geeignet nach Unterrichtseinheit zu Lyrik/Stilmittel (Vergleich, Hyperbel,Symbol, Metapher, Personfikation); gut verwendbar für Gruppenarbeit (auch als Wettbewerb:unter Zeitvorgabe ausfüllen lassen; dann Lösungen bepunkten; Siegergr
quiz; inbes. geeignet nach Unterrichtseinheit zu Lyrik/Stilmittel (Vergleich, Hyperbel,Symbol, Metapher, Personfikation); gut verwendbar für Gruppenarbeit (auch als Wettbewerb:unter Zeitvorgabe ausfüllen lassen; dann Lösungen bepunkten; Siegergr
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
172 KB
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Sprachbetrachtung
Ottos Mops von Ernst Jandl - Schreiben eines Analogiegedichts durch Austausch der Vokale.
Ottos Mops von Ernst Jandl - Schreiben eines Analogiegedichts durch Austausch der Vokale.
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/in
International School of Neustadt GmbH 67433 Neustadt an der Weinstrasse
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
