Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
3,07 MB
3,07 MB
Methode: Portfolioarbeit
, "Immer kommt mir das Leben dazwischen", Jugendbuch, Lektüre, Portfolio, "Wie der Wahnsinn mir die Welt erklärte"
Bei dem vorliegenden Dokument handelt es sich um ein Portfolio, welches die Lektüre der oben genannten Werke begleiten soll
, "Immer kommt mir das Leben dazwischen", Jugendbuch, Lektüre, Portfolio, "Wie der Wahnsinn mir die Welt erklärte"
Bei dem vorliegenden Dokument handelt es sich um ein Portfolio, welches die Lektüre der oben genannten Werke begleiten soll
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
13 KB
Methode: Eigenarbeit
, Tschick Lesetagebuch
, Tschick Lesetagebuch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
574 KB
574 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Kommunikation, Watzlawick
Lehrprobe 3. UB
, Kommunikation, Watzlawick
Lehrprobe 3. UB
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
digital communication
Klausur zu den Konsequenzen der Nutzung digitaler Medien für zwischenmenschliche face-to-face Kommunikation
Klausur zu den Konsequenzen der Nutzung digitaler Medien für zwischenmenschliche face-to-face Kommunikation
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Methode: Mediation - Arbeitszeit: 30 min
, Digital Age, EF, mediation
Möglich für EF (digital age) oder 9. Klasse (tech and teens). Ideal geeignet, um verschiedene Argumenten für und gegen den Verzicht von Smartphones zu sammeln.
, Digital Age, EF, mediation
Möglich für EF (digital age) oder 9. Klasse (tech and teens). Ideal geeignet, um verschiedene Argumenten für und gegen den Verzicht von Smartphones zu sammeln.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Was sagt der Autor? Untersuchung von Autoraussagen zu seiner Schreibmotivation und deren Umsetzung i
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
808 KB
808 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Der Trafikant
Lehrprobe
, Der Trafikant
Lehrprobe
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,50 MB
2,50 MB
Methode: Partnerbriefing - Arbeitszeit: 45 min
, Denitrifikation, Nitrifikation, Ökologie
Lehrprobe Die Erarbeitung der Prozesse innerhalb einer Kläranlage, insbesondere der Denitrifikation und Nitrifikation mit Hilfe des Partnerbriefings zur Bewertung des Einsatzes von Bakterien in einer Kläranlage.
, Denitrifikation, Nitrifikation, Ökologie
Lehrprobe Die Erarbeitung der Prozesse innerhalb einer Kläranlage, insbesondere der Denitrifikation und Nitrifikation mit Hilfe des Partnerbriefings zur Bewertung des Einsatzes von Bakterien in einer Kläranlage.
Hauswirtschaft Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
270 KB
270 KB
Methode: Das digitale Erstellen eines Rezeptes - Arbeitszeit: 60 min
, digitales Rezept, Haltbarkeit, Konfitüre
Lehrprobe mit der App Bookcreator Konfitürenherstellung -> Haltbarmachung von Lebensmitteln
, digitales Rezept, Haltbarkeit, Konfitüre
Lehrprobe mit der App Bookcreator Konfitürenherstellung -> Haltbarmachung von Lebensmitteln
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,33 MB
1,33 MB
Methode: Partner- und Gruppenarbeit
, Funktionsuntersuchung, Ganzrationale Funktion, Sachzusammenhang, Unterrichtsentwurf
Untersuchung einer ganzrationalen Funktion am Beispiel einer Heißluftballonfahrt zur Vertiefung des Verständnisses mathematischer Begriffe in Sachzusammenhängen.
, Funktionsuntersuchung, Ganzrationale Funktion, Sachzusammenhang, Unterrichtsentwurf
Untersuchung einer ganzrationalen Funktion am Beispiel einer Heißluftballonfahrt zur Vertiefung des Verständnisses mathematischer Begriffe in Sachzusammenhängen.
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
696 KB
696 KB
Fotografie, thomas struth
praktische Leistungsüberprüfung Fotografie
praktische Leistungsüberprüfung Fotografie
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
644 KB
644 KB
Rezept, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
Lehrprobe dreifach differenziertes Material für eine Vorgangsbeschreibung/Rezept für eine 7. Klasse einer Realschule
Lehrprobe dreifach differenziertes Material für eine Vorgangsbeschreibung/Rezept für eine 7. Klasse einer Realschule
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
1,09 MB
Arbeitszeit: 60 min
, 4. Jahrhundert nach Christus, Augusta Treverorum, Einfluss des Imperium Romanum, Prima Nova 37, Roma secunda, Trier
Lehrprobe
, 4. Jahrhundert nach Christus, Augusta Treverorum, Einfluss des Imperium Romanum, Prima Nova 37, Roma secunda, Trier
Lehrprobe
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,14 MB
2,14 MB
Methode: Venn-Diagramm, Positionslinie
, Sturm auf die Bastille
Lehrprobe Sturm oder Übergabe der Bastille? Eine multiperspektivische Betrachtung des 14. Juli 1789
, Sturm auf die Bastille
Lehrprobe Sturm oder Übergabe der Bastille? Eine multiperspektivische Betrachtung des 14. Juli 1789
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
529 KB
529 KB
Homeoffice, Sozialer Wandel, Strukturierte Kontroverse
Lehrprobe Verkürzte strukturierte Kontroverse zum Thema: Sollte es ein Recht auf Homeoffice geben?
Lehrprobe Verkürzte strukturierte Kontroverse zum Thema: Sollte es ein Recht auf Homeoffice geben?
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
923 KB
923 KB
Methode: Interview / Listening - Arbeitszeit: 45 min
, Consumerism, IKK, interview, Kontroverse, massconsumption, role play, Thanksgiving, Tradition
Lehrprobe Viewing/ Listening BBC News Report about black Friday Discussion( rollengestütztes Interview) about consumerism, values and the need of Black Friday
, Consumerism, IKK, interview, Kontroverse, massconsumption, role play, Thanksgiving, Tradition
Lehrprobe Viewing/ Listening BBC News Report about black Friday Discussion( rollengestütztes Interview) about consumerism, values and the need of Black Friday
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
309 KB
309 KB
Methode: Entdeckendes Lernen - Arbeitszeit: 60 min
, Entdeckendes Lernen, Handlungsorientierung, Mathekonferenz, Würfelnetze
Lehrprobe Schulung des räumlichen Vorstellungsvermögens und Austauschen in Mathe-Konferenzen
, Entdeckendes Lernen, Handlungsorientierung, Mathekonferenz, Würfelnetze
Lehrprobe Schulung des räumlichen Vorstellungsvermögens und Austauschen in Mathe-Konferenzen
Kunsterziehung Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,02 MB
2,02 MB
Joiners
Dies ist ein Informationsblatt zum Künstler David Hockney. Das Blatt informiert Schüler und Schülerinnen über die berühmten Werke des Künstlers und gibt eine Biografie her.
Dies ist ein Informationsblatt zum Künstler David Hockney. Das Blatt informiert Schüler und Schülerinnen über die berühmten Werke des Künstlers und gibt eine Biografie her.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
763 KB
763 KB
Methode: Textlupe - Arbeitszeit: 45 min
, Anfrage, Brief, schreibprozess, Selbstporträt, Textlupe
Lehrprobe Eingebettet in den Kontext der Krötenwanderung formulieren die SuS schriftliche und mündliche Anfragen. Das reale Schreibziel am Ende des UV ist die Mithilfe an einem Krötenzaun. Schwerpunkt der dargestellten Stunde ist die Textüberarbeitung.
, Anfrage, Brief, schreibprozess, Selbstporträt, Textlupe
Lehrprobe Eingebettet in den Kontext der Krötenwanderung formulieren die SuS schriftliche und mündliche Anfragen. Das reale Schreibziel am Ende des UV ist die Mithilfe an einem Krötenzaun. Schwerpunkt der dargestellten Stunde ist die Textüberarbeitung.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,16 MB
2,16 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Dialekte, Materialgestütztes Schreiben, Soziolekte, Statement
Lehrprobe Gesamte Lehrprobe mit schriftlich ausformuliertem Entwurf
, Dialekte, Materialgestütztes Schreiben, Soziolekte, Statement
Lehrprobe Gesamte Lehrprobe mit schriftlich ausformuliertem Entwurf
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,08 MB
3,08 MB
Methode: Medien / Arbeit mit Tablet - Arbeitszeit: 45 min
, CV, Digitale Medien, digitales Lernen, Lebenslauf, Medien, Mediennutzung, Tablet
Lehrprobe Gesamte Lehrprobe mit schriftlich ausformuliertem Entwurf
, CV, Digitale Medien, digitales Lernen, Lebenslauf, Medien, Mediennutzung, Tablet
Lehrprobe Gesamte Lehrprobe mit schriftlich ausformuliertem Entwurf
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
