Methode: variabel - Arbeitszeit: 45 min , 4. Lernjahr, Lehrprobe, Realschule, Reflexive Pronouns Lehrprobe Dies ist eine Lehrprobe zum Grammatikthema "Reflexive Pronouns". Sämtliche ABs und methodisch-didaktische Hinweise sind dort enthalten.
Methode: group discussion , American High Schools, cctv, Rollenkarten, School, School life Es gibt 6 Rollenkarten - drei pro, zwei contra, ein moderator -, um die SuS anzuleiten eine Gruppendiskussion zu führen. Die Rollenkarten enthalten Tipps.
Globalisation, Interkulturelle Kompetenz, Leistungskurs, Outsourcing, Podiumsdiskussion, Sweatshop, TV show Lehrprobe Frage nach Legitimität des Konsumverhaltens in Bezug auf sweatshop-Ware unter Berücksichtigung unterschiedlicher Perspektiven durch eine rollenverteilte geleitete Diskussion mit abschließender Evaluierung des eigenen Standpunktes.
Blog, CRISPR, Dystopia, Genetic Engineering, GM food, Leistungskurs, LK, Novel Romanauszug aus "World Hunger" von Brian Kenneth Swain in Kombination mit Mediation (Greenpeace-Blog zum Thema Genetic Engineering at home)
Methode: Klausur unter Abiturbedingungen - Arbeitszeit: 255 min , Brave New World, Dystopia, Freistadt Christiania, Huxley, mediation, Sachtext, Utopia Zeitungsartikel zur Theateradaption von Brave New World, Mediationtext zum Versuch einer Verwirklichung von utopischen Lebensentwürfen
Methode: Redaktionskonferenz, Gruppenarbeit , Diagramme, diskontinuierliche Sachtexte, Redaktionskonferenz, Sachtext Lehrprobe Die SuS führen eine Redaktionskonferenz in Gruppen durch, indem sie diskontinuierliche Texte auswerten und anwenden.
Charakterisierung einer literarischen Figur, Economy, Globalisation Vorabiturklausur - economic globalisation / Auszug Roman Dave Eggers A hologram for the King / Schwerpunkt narrative Techniken und Stilmittel
Genetic Engineering, Science and Technology, Utopia Dystopia Genetic Engineering, Science and Technology:
Analayse eines Zeitungstextes zum Thema Geneitc Engineering. Kritische Auseinandersetzung mit dem Thema Designer Babies.
African-Americans, Mayella and Tom, To kill a mockingbird, USA 1930s Lehrprobe Basierend auf den Zeugenaussagen des Angeklagten Tom und der Klägerin Mayella, bearbeiten die SuS dreifach differenzierte place-mats zu der jeweiligen Szene, um im Anschluss die Frage der Schuld bzw. Unschuld Toms zu diskutieren