Bewusster leben mit Facebook, Twitter & Co.?!“ - SOZIALE MEDIEN

Arbeitslehre Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

71 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Lerntheke
Lehrprobe Eine vertiefende Auseinandersetzung mit dem Umgang des sozial und technisch veränderten Web 2.0, anhand von sozialen Netzwerken zur Stärkung und Förderung einer reflexiven Handlungsfähigkeit bezüglich des eigenen Nutzungsverhaltens in sozialen Medien

Engel

Evangelische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen

42 KB

Der Fischer und seine Frau, Meideneinsatz, Märchen, Nacherzählung, Roter Faden
Lehrprobe

Klausur Camino de Santiago mit Mediación

Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

2,75 MB

Arbeitszeit: 90 min
, Camino de Santiago, Galicia, Jakobsweg, Mediación
Camino de Santiago, Lesen, Schreiben, Mediation

Marketing und Konsum

Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen

42 KB

Konsum Markenprodukte
Fragebogen

Klassenarbeit zur Prozent- und Zinsrechnung

Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

32 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Klasse 7, Klassenarbeit, Prozent- und Zinsrechnung, Prozentrechnung
Klassenarbeit zur Prozentrechnung von Grundaufgaben bis zur komplexeren Sachaufgaben mit einer kleinen Aufgabe zum Rechnen mit rationalen Zahlen und zu Jahreszinsen. Die Aufgaben zur Prozent- und Zinsrechnung haben alle einen Sachkontext.

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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München 80335 München

Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre

Unterrichtsreihe EF Deutsch Thema Werbung und Sprache

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

15 KB

Methode: Unterrichtsvorhaben EF Thema: Sprache und Werbung
, Funktionen von Werbung, Werbung und Sprache
Lehrprobe Unterrichtsreihe EF Deutsch Thema Werbung und Sprache

Behavioristische Lerntheorien, Klassisches Konditioneren - Pawlow

Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,18 MB

Methode: AB kann gut als Flipped Classroom verwendet werden
, Behaviorismus, Klassische Konditionierung, Pawlow
AB kann als Flipped Classroom verwendet werden. QR Codes sind integriert. Alle wichtigen Begriffe und Erkenntnisse der Theorie des Klassischen Konditionierens werden kurz angerissen.

Sollte in Deutschland die Nährwertampel für Lebensmittel eingeführt werden?

Sozialkunde Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

570 KB

Methode: Urteilsquadrat
, Nährwertampel
Es handelt sich um eine Urteilsbildungsstunde zu der Leitfrage: Sollte in Deutschland die Nährwertampel für Lebensmittel eingeführt werden?

Fantasiereise Ägypten

Geschichte Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg

28 KB

Methode: Fantasiereise
, Altes Ägypten, Der Nil - Ägyptens Lebensader, Ägypten
Fantasiereise als Einstieg in das Thema Ägypten

Welche Funktionen können Werbungen haben?

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

14 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Funktionen von Werbung
Tabellarischer Unterrichtsentwurf

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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München 80335 München

Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Science and technology - Factual text + Mediation

Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

31 KB

Facebook, Science and Technology, Surveillance

Die Olympiade Früher und Heute - verfasse einen Dialog

Geschichte Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg

200 KB

Methode: Arbeitsblatt kreatives Schreiben - Arbeitszeit: 25 min
, Antikes Griechenland, Dialog, Olympische Spiele
Die SuS sollen einen Dialog in Partnerarbeit verfassen. Hierbei ist ein Schüler Kledion aus dem antiken Grichenland und der andere Sam aus der heutigen Zeit. Somit kann ein vergleich der jeweiligen ,, Olympischen Spiele" erreicht werden.

Analyseleitfaden Werbung

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

14 KB

Methode: Analyseleitfaden Werbung
, Werbeplakat AIDA
Schritt für Schritt eine Analyse zu einem Werbeplakat erstellen, AIDA-Prinzip

Reform der Urheberrechtsreform in der EU

Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

96 KB

Arbeitszeit: 90 min
, EU Europa Demokratie Demokratiedefizit
FAZ Artikel, in dem die Umsetzung der Reform gelobt wird. Einerseits als Durchsetzung europäischer Maßstäbe vs. die Technologie-Konzerne der USA; andererseits als Exempel gelungener europäischer Demokratie.

Fishbowl-Diskussion zum Thema: Gefährden Anglizismen die deutsche Sprache

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

163 KB

Methode: Fishbowl-Diskussion zum Thema Gefährden Anglizismen die deutsche Sprache?
, Anglizismen, Fishbowl-Diskussion, Sprachwandel, textgebundene Erörterung
Lehrprobe Die SuS führen eine eigenständige Diskussionsrunde durch. SuS moderieren die Diskussionsrunde.

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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik

Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin

Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik

The Global Village- Antarctica and Hurricane

Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

104 KB

Methode: Listening comprehension - Arbeitszeit: 90 min
, Globalisierung, Globalization
Die Klausur ist auf Hörverstehen ausgelegt und befasst sich mit den ökologischen Auswirkungen von Globalisierung.