Unterrichtsmaterial ´Konjunktiv Verben%3A Bildung´, alle Fächer, alle Klassen
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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
922 KB
Buchstabeneinführung G, g
Buchstabeneinführung 1. Klasse "G" mit dem Gespenst Gustav. Mit Blanko-Materialvorlagen - nur noch Bildchen einfügen. inklusive Vorerwägungen
Buchstabeneinführung 1. Klasse "G" mit dem Gespenst Gustav. Mit Blanko-Materialvorlagen - nur noch Bildchen einfügen. inklusive Vorerwägungen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
2,60 MB
klanggestaltendes Lesen zum Mundartgedicht "Saugrantig"
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
128 KB
Verkehrsschilder
Die Schüler sollen anhand von Sachtexten in arbeitsteiliger Gruppenarbeit die Teile eines verkehrssicheren Fahrrads bestimmen und ihre Funktion beschreiben können.
Die Schüler sollen anhand von Sachtexten in arbeitsteiliger Gruppenarbeit die Teile eines verkehrssicheren Fahrrads bestimmen und ihre Funktion beschreiben können.
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
276 KB
Lehrprobe Prüfungslehrprobe, Gesamtbewertung 15 Punkte, vier Schülergruppen à 3 Schüler, homogene Gruppenarbeiten, zwei Experimente, offener vs. geschlossener Elektromagnetenkern, Selbstinduktion, verzögertes Aufleuchten einer Glühlampe (nicht LED).
Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik Kl. 7, Hauptschule, Rheinland-Pfalz
289 KB
Lehrprobe Convenience Food
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Geschichte Kl. 7, Realschule, Sachsen
55 KB
Arbeitsblatt zum Herrschaftsvergleich von Absolutismus (Ludwig XIV.) und aufgeklärten Absolutismus (Friedrich II.) mit Lösung.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
1,69 MB
Dilemmageschichte
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
85 KB
Hausarbeit
Christallers Modell der Zentralen Orte,
Modell der Zentralen Orte
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
126 KB
Aufklärung
Schriftlicher Unterrichtsentwurf zum 2. Unterrichtsbesuch und Abschlusstunde zur Unterrichtseinheit Emilia Galotti.
Schriftlicher Unterrichtsentwurf zum 2. Unterrichtsbesuch und Abschlusstunde zur Unterrichtseinheit Emilia Galotti.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
42 KB
AB zur Einführung der Grundlagen der Zellatmung (im Anschluss an die FS).
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
842 KB
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um meine Examenslehrprobe, die mir 2 benotet wurde
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
717 KB
Rom
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um meine Examenslehrprobe, welche mit 1,7 benotet wurde.
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um meine Examenslehrprobe, welche mit 1,7 benotet wurde.
Katholische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Symbol "Weg"
- Wir begeben uns auf einen neuen Wegabschnitt
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
654 KB
Augustus, Rom, Römer
Lehrprobe 3. Lehrprobe:Leben in Rom, Lehrprobe mit Quellenvergleich-Vergnügen oder Plage?, als Gruppenpuzzle umgesetzt, Bewertung "gut"
Lehrprobe 3. Lehrprobe:Leben in Rom, Lehrprobe mit Quellenvergleich-Vergnügen oder Plage?, als Gruppenpuzzle umgesetzt, Bewertung "gut"
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
115 KB
Environment, Questions on the text, Characterization
Lehrprobe Textneudurchnahme im Reading-Comprehension Verfahren. Thema: Bear Grylls - Constantly testing the limits. Ergänzung zu Lehrwerk Englisch G2000 A5 Unit 3: "Challenges in our lives" (Outdoor activities)
Lehrprobe Textneudurchnahme im Reading-Comprehension Verfahren. Thema: Bear Grylls - Constantly testing the limits. Ergänzung zu Lehrwerk Englisch G2000 A5 Unit 3: "Challenges in our lives" (Outdoor activities)
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
101 KB
Roman
Lehrprobe Johann Wolfgang von Goethe: Die Leiden des jungen Werther. Kann man den "Werther" als Empfehlung zum Selbstmord verstehen? Die Selbstmordkontroverse zwischen Werther und Albert im Brief vom 12. August
Lehrprobe Johann Wolfgang von Goethe: Die Leiden des jungen Werther. Kann man den "Werther" als Empfehlung zum Selbstmord verstehen? Die Selbstmordkontroverse zwischen Werther und Albert im Brief vom 12. August
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
55 KB
Roman
Lehrprobe Joseph von Eichendorff: Aus dem Leben eines Taugenichts. Die Bedeutung des Titels und die Struktur der Novelle.
Lehrprobe Joseph von Eichendorff: Aus dem Leben eines Taugenichts. Die Bedeutung des Titels und die Struktur der Novelle.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
4,58 MB
Fabeln
1.BUV mit Vorerwägungen, Verlauf und Arbeitsblatt
1.BUV mit Vorerwägungen, Verlauf und Arbeitsblatt
Kunsterziehung Kl. 4, Grundschule, Bayern
856 KB
2.BUV, mit Vorerwägungen, Unterrichtsverlauf und Arbeitsblättern
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,22 MB
schriftliche Hausarbeit im Rahmen des 2. Staatsexamens mit dem Schwerpunkt der Förderung eines individualisierten Hörverstehens durch den Einsatz von podcasts.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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