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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,15 MB
Ideendrama, Drama, Geschlossenes Drama
Lehrprobe Oh weh der Lüge...? Die Einstellung von Iphigenie und Pylades in Bezug auf die Lüge gegenüber Thoas
Lehrprobe Oh weh der Lüge...? Die Einstellung von Iphigenie und Pylades in Bezug auf die Lüge gegenüber Thoas
Griechisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
243 KB
Komparativ, Partizip Aktiv und Passiv, Perfektformen
Zwei leichte Sätze mit Perfektformen, auch Partizip Aktiv und Passiv; Formen schwaches/starkes Perfekt übersetzen; den gr. Komparativ (Adjektive) deklinieren.
Zwei leichte Sätze mit Perfektformen, auch Partizip Aktiv und Passiv; Formen schwaches/starkes Perfekt übersetzen; den gr. Komparativ (Adjektive) deklinieren.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
178 KB
Bericht
Eine Sage in Bericht umformen
Eine Sage in Bericht umformen
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
33 KB
Einstieg in die Theodizee / Popularmusik
Lehrprobe Einstiegsstunde zur Theodizee. Sehr gute Verknüpfungsmöglichkeiten zu Hiob.
Lehrprobe Einstiegsstunde zur Theodizee. Sehr gute Verknüpfungsmöglichkeiten zu Hiob.
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
2. Schulaufgabe Latein (L1)
Latein mit Felix 2, bis Kapitel 37
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Grund
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
69 KB
Partizip Perfekt Passiv (PPP)
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
Partizip Perfekt Passiv (PPP)
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
Partizip Perfekt Passiv (PPP)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,59 MB
Judenverfolgung
Lehrprobe Hoffnung durch Entrechtung? – Eine multiperspektivische Bewertung der emotionalen Reaktionen auf die „Nürnberger Rassegesetze“ vom 15.September 1935 als Beispiel für gesellschaftliche Reaktionen auf Unterdrückung.
Lehrprobe Hoffnung durch Entrechtung? – Eine multiperspektivische Bewertung der emotionalen Reaktionen auf die „Nürnberger Rassegesetze“ vom 15.September 1935 als Beispiel für gesellschaftliche Reaktionen auf Unterdrückung.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Buchführung, Grundlagen der Buchführung, Inventar, Inventur und Bilanz
Anwendungsorientierter Klassenarbeit im Fach Praxis Wirtschaft
Anwendungsorientierter Klassenarbeit im Fach Praxis Wirtschaft
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Filmmusik Funktion Pauli, Paraphrasierung Kontrapunktierung Polarisierung
Das Arbeitsblatt enthält einen Ausschnitt aus Hansjörg Paulis Aufsatz zur Geschichte der Filmmusik. Darin enthalten sind die Funktionen von Filmmusik, welche von den SuS herausgearbeitet werden sollen.
Das Arbeitsblatt enthält einen Ausschnitt aus Hansjörg Paulis Aufsatz zur Geschichte der Filmmusik. Darin enthalten sind die Funktionen von Filmmusik, welche von den SuS herausgearbeitet werden sollen.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
Partizip Perfekt Passiv (PPP)
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Beurteilen
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Drama
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierte Erarbeitung (Standbilder) der Beziehung zweier Protagonisten.
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierte Erarbeitung (Standbilder) der Beziehung zweier Protagonisten.
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
2,15 MB
Hell / Dunkel, Mein Schulweg, Praxissemester, Rechts Links, Verkehserziehung
Lehrprobe Praxissemesterbericht im Sachunterricht. Thema: Mein Schulweg
Lehrprobe Praxissemesterbericht im Sachunterricht. Thema: Mein Schulweg
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,44 MB
Aufstellungsformen, DiscoFox, Gestaltungskriterium Raum, Raumwege
Lehrprobe „Vom Paar zur Gruppe“ - Erarbeitung des Gestaltungskriteriums „Raum“ am Beispiel von Aufstellungsformen und Raumwegen mit schematischer Dokumentation am Beispiel des Formationstanzes im Disco-Fox
Lehrprobe „Vom Paar zur Gruppe“ - Erarbeitung des Gestaltungskriteriums „Raum“ am Beispiel von Aufstellungsformen und Raumwegen mit schematischer Dokumentation am Beispiel des Formationstanzes im Disco-Fox
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
18 KB
Simple Present
Wortstellung in Fragesätzen
Wortstellung in Fragesätzen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Verb Tenses
Eigentlich als Stationenlernen gedacht, hier zusammengefasst in einem Dokument: verschiedene Aufgaben zu den einigen Zeiten und auch Passiv
Eigentlich als Stationenlernen gedacht, hier zusammengefasst in einem Dokument: verschiedene Aufgaben zu den einigen Zeiten und auch Passiv
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
74 KB
Aktiv und Passiv
- Bildung des Passivs - Unterschied zwischen Aktiv und Passiv - Keine Nennung des Handlungsträgers - Passivumschreibungen
- Bildung des Passivs - Unterschied zwischen Aktiv und Passiv - Keine Nennung des Handlungsträgers - Passivumschreibungen
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
2995 Unterrichtsmaterialien
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