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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
pronoms objets, propositions infinitives avec à et de
Découvertes 2, L. 4
Découvertes 2, L. 4
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
31 KB
Der Tandembogen dient der Anwendung des Teilungsartikels
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
passé composé avec être
Übung zu passé composé avec être
Übung zu passé composé avec être
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
41 KB
déterminants possessifs, Le présent, futur proche, pouvoir
1. Lernjahr, kleine Wiederholung: Teilungsartikel/Präpositionen, Objekte, Konjugationen, Possessivbegleiter, Fehlertext
1. Lernjahr, kleine Wiederholung: Teilungsartikel/Präpositionen, Objekte, Konjugationen, Possessivbegleiter, Fehlertext
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Leçon 5 (1,2); Mots croisés vocabulaire
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
38 KB
Reflexive Verben - Tandembogen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
expression orale
Tandembogen "Au marché"
Tandembogen "Au marché"
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
69 KB
expression orale
Tandembogen "Im Restaurant" mit Speisekarte zusammen zu benutzen.
Tandembogen "Im Restaurant" mit Speisekarte zusammen zu benutzen.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
72 KB
expression orale
Formulierungen zum Restaurantbesuch
Formulierungen zum Restaurantbesuch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
187 KB
pronoms objets
Es handelt sich hierbei um ein Arbeitsblatt zur Wiederholung für eine Klassenarbeit: Beschriftung von Körperteilen und direkte/indirekte Objektpronomen. Abgestimmt auf das Vokabular von A Plus 2.
Es handelt sich hierbei um ein Arbeitsblatt zur Wiederholung für eine Klassenarbeit: Beschriftung von Körperteilen und direkte/indirekte Objektpronomen. Abgestimmt auf das Vokabular von A Plus 2.
Französisch Kl. 7, Realschule, Hessen
22 KB
Verben auf -er
Die Schüler müssen einfache Sätze bilden, indem sie die Elemente in die richtige Reihenfolge bringen und die Verben (être und -er) konjugieren. Passend zu Tous ensemble 1, ca. Lecon3
Die Schüler müssen einfache Sätze bilden, indem sie die Elemente in die richtige Reihenfolge bringen und die Verben (être und -er) konjugieren. Passend zu Tous ensemble 1, ca. Lecon3
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
déterminant indéfini tout
Lückentext zu tout,toute,tous,toutes
Lückentext zu tout,toute,tous,toutes
Französisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
119 KB
L`heure
Lehrprobe Thema "Quelle heure est-il?", die französischen Zeitangaben. Die SuS fanden in einem Gruppenpuzzle die Regeln selbst heraus und waren begeistert bei der Sache. Da es meine erste Lehrprobe in diesem Fach war, wurde sie noch nicht beurteilt, allgemein abe...
Lehrprobe Thema "Quelle heure est-il?", die französischen Zeitangaben. Die SuS fanden in einem Gruppenpuzzle die Regeln selbst heraus und waren begeistert bei der Sache. Da es meine erste Lehrprobe in diesem Fach war, wurde sie noch nicht beurteilt, allgemein abe...
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
21 KB
Klett: Cours intensif 1
Vocabulaire zu L 4
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
37 KB
Klett: Cours intensif 1
Prüfung über L4
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
28 KB
Klatt: Cours intensif 1
Ergänzung zur Prüfung über L 3
Verneinung, Zahlen, Verben, quel.., Monate. Wochentage
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
32 KB
Klett: Cours intensif 1
Prüfung über L 3
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
22 KB
Klett: Cours intensif 1
Prüfung über L 2
Fragen richtig stellen auf gegebene Antworten
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
25 KB
Klett: Cours infensif
Prüfung über Lektion 2
Variante
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
51 KB
Klett: Cours intensif 1
Prüfung über L 2
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