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Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
171 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
mobbing
Lehrprobe
Lehrprobe
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
158 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Gewalt, physische Gewalt, psychische Gewalt
Unterrichtsentwurf zum ersten beratenden Unterrichtsbesuch. Die Stunde wurde in einer 7. Klasse gehalten (die Klassenstufe war im Dropdownmenü nicht auswählbar). Die Stunde wurde sehr positiv bewertet.
, Gewalt, physische Gewalt, psychische Gewalt
Unterrichtsentwurf zum ersten beratenden Unterrichtsbesuch. Die Stunde wurde in einer 7. Klasse gehalten (die Klassenstufe war im Dropdownmenü nicht auswählbar). Die Stunde wurde sehr positiv bewertet.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
2,44 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Beziehungen untersuchen, Freundschaft, kooperative Gruppenarbeit
Lehrprobe das Beziehungsgefüge untersuchen und zu einem Werturteil kommen sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch; funktioniert auch in Klasse 6 Schwerpunkt: Didaktische Analyse
Lehrprobe das Beziehungsgefüge untersuchen und zu einem Werturteil kommen sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch; funktioniert auch in Klasse 6 Schwerpunkt: Didaktische Analyse
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
180 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lesen einer Klassenlektüre
Lehrprobe Dich machen wir fertig von Wolfgang Kindler Rollenspiel zur Erarbeitung alternativer Handlungsmöglichkeiten der Protagonistin
Lehrprobe Dich machen wir fertig von Wolfgang Kindler Rollenspiel zur Erarbeitung alternativer Handlungsmöglichkeiten der Protagonistin
Gesellschaftslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,53 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Alt- und Jungsteinzeit, Sesshaftigkeit
Vom J ger und Sammler zum Ackerbauern und Viehzüchter – War das Leben in der Jungsteinzeit leichter als in der Altsteinzeit? Erarbeitung der Veränderung der Lebensweise der Menschen durch die Sesshaftigkeit.
, Alt- und Jungsteinzeit, Sesshaftigkeit
Vom J ger und Sammler zum Ackerbauern und Viehzüchter – War das Leben in der Jungsteinzeit leichter als in der Altsteinzeit? Erarbeitung der Veränderung der Lebensweise der Menschen durch die Sesshaftigkeit.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
460 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Todesstrafe
Lehrprobe Im Zentrum der Lehrprobe steht die Auseinandersetzung mit der Todesstrafe als Strafe für ein schweres Vergehen. 2. HS / 1. Lehrprobe
Lehrprobe Im Zentrum der Lehrprobe steht die Auseinandersetzung mit der Todesstrafe als Strafe für ein schweres Vergehen. 2. HS / 1. Lehrprobe
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
443 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Placemat (zu zweit) - Arbeitszeit: 45 min
, Gefahren und Folgen des Internets, Medienreflexion, soziale Medien
Lehrprobe Die SuS überprüfen die möglichen Gefahren und Folgen von ins Netz gestellten Bildern und Äußerungen.
, Gefahren und Folgen des Internets, Medienreflexion, soziale Medien
Lehrprobe Die SuS überprüfen die möglichen Gefahren und Folgen von ins Netz gestellten Bildern und Äußerungen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
571 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Freundschaft, Märchen
Lehrprobe Es geht um das Thema "beste" Freundschaft
, Freundschaft, Märchen
Lehrprobe Es geht um das Thema "beste" Freundschaft
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,40 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Modelllernen
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
554 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Cybermobbing, EA und GA, Gestaltung Mindmap, Materialgestütztes Schreiben, relevante von nebensächlichen Informationen trennen, Schreiben eines informierenden Textes
Cybermobbing
Cybermobbing
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
103 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
EA und GA, Gestaltung Mindmap, Materialgestütztes Schreiben, relevante von nebensächlichen Informationen trennen, Schreiben eines informierenden Textes
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
1,43 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: GA arbeitsteiliges sichten der Materialien kooperatives Gestalten einer Mindmap Strukturierung relevante von nebensächlichen Informationen trennen - Arbeitszeit: 45 min
, EA und GA, Gestaltung Mindmap, Materialgestütztes Schreiben, relevante von nebensächlichen Informationen trennen, Schreiben eines informierenden Textes
Lehrprobe Materialsichtung arbeitsteilig EA (M1-4) - Teilen der Inhalte innerhalb der eigenen Gruppe - kooperative Gestaltung einer Mindmap - Präsentation der Arbeitsergebnisse
, EA und GA, Gestaltung Mindmap, Materialgestütztes Schreiben, relevante von nebensächlichen Informationen trennen, Schreiben eines informierenden Textes
Lehrprobe Materialsichtung arbeitsteilig EA (M1-4) - Teilen der Inhalte innerhalb der eigenen Gruppe - kooperative Gestaltung einer Mindmap - Präsentation der Arbeitsergebnisse
Deutsch Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
1,01 MB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Die Welle, literarisches Lernen, Robert Billings
Lehrprobe Robert Billings, Außenseite oder Star? – Die Erarbeitung der Entwicklung Robert Billings im Verlauf des Romans „Die Welle“ mithilfe eines textbasierten Produktionsverfahrens mit Emojis.
Lehrprobe Robert Billings, Außenseite oder Star? – Die Erarbeitung der Entwicklung Robert Billings im Verlauf des Romans „Die Welle“ mithilfe eines textbasierten Produktionsverfahrens mit Emojis.
Musik Kl. 3, Grundschule, Berlin
4,07 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Berlin, Dance Monkey, Glockenspiele, Grundschule, Musik, Referendariat, Tones and I
Lehrprobe Mein 3. UB in Musik. Diesmal mit dem Song "Dance Monkey" und Glockenspielen. Das Thema der Stunde lautet: "Tones and I, die Künstlerin hinter "Dance Monkey". Die SuS lieben diesen Song!
Lehrprobe Mein 3. UB in Musik. Diesmal mit dem Song "Dance Monkey" und Glockenspielen. Das Thema der Stunde lautet: "Tones and I, die Künstlerin hinter "Dance Monkey". Die SuS lieben diesen Song!
Musik Kl. 3, Grundschule, Berlin
5,54 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Boomwhackers, Grundschule, Klasse 3, Musik, Referendariat, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für meinen Unterrichtsbesuch in Musik vom 27.01.22. In dieser Stunde lautet das Stundenthema: "Boomwhackers und die Rockvariante von "Ode an die Freude"".
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für meinen Unterrichtsbesuch in Musik vom 27.01.22. In dieser Stunde lautet das Stundenthema: "Boomwhackers und die Rockvariante von "Ode an die Freude"".
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Analyse Jugendroman
Detaillierte Aufgabenstellung zum Analyseauftrag zu einem Romanauszug von A.Hammer "Ich blogg dich weg"
Detaillierte Aufgabenstellung zum Analyseauftrag zu einem Romanauszug von A.Hammer "Ich blogg dich weg"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
425 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Digital Age, Social Media, Twitter
“Does Twitter have the right to ruin your life?” – The Danger of Social Media
“Does Twitter have the right to ruin your life?” – The Danger of Social Media
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
784 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min
, Inklusion
Lehrprobe Fallbeispiel Inklusion – Soll Henri das Gymnasium besuchen dürfen?
, Inklusion
Lehrprobe Fallbeispiel Inklusion – Soll Henri das Gymnasium besuchen dürfen?
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,08 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Pro-Kontra Debatte - Arbeitszeit: 45 min
, Demokratie, soziale Medien
Lehrprobe Soziale Netzwerke – Eine Gefahr für die Demokratie?
, Demokratie, soziale Medien
Lehrprobe Soziale Netzwerke – Eine Gefahr für die Demokratie?
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen
881 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Identity, Klasse 9, relationships, Social Media, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
- passend zu Lernbereich Relationships and Identity, Klasse 9, Gymnasium - mit Analysen, Unterrichtsplanung, Sequenzplanung, Unterrichtsmaterialien, Lernzielen
- passend zu Lernbereich Relationships and Identity, Klasse 9, Gymnasium - mit Analysen, Unterrichtsplanung, Sequenzplanung, Unterrichtsmaterialien, Lernzielen
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre