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Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur
Mündliche Prüfung Iphigenie auf Tauris und Erwartungshorizont
Mündliche Prüfung Iphigenie auf Tauris und Erwartungshorizont
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
mündliche Abiturprüfung zum Thema: The post-colonial experience in India (Prüfungsteil I) und Anschlussthemen (Prüfungsteil II) mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Politisierung der Literatur
Das Material beinhaltet einen Grundlagentext der Nachkriegsliteratur von W. Borchert, der sprachlich und inhaltlich analysiert werden und in Bezug zu Konzepten der sog. "Trümmerliteratur" gesetzt werden soll.
Das Material beinhaltet einen Grundlagentext der Nachkriegsliteratur von W. Borchert, der sprachlich und inhaltlich analysiert werden und in Bezug zu Konzepten der sog. "Trümmerliteratur" gesetzt werden soll.
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Prüfungsteil 2
Erziehung im Nationalsozialismus/ Hurrelmann / Reformpädagogik
Erziehung im Nationalsozialismus/ Hurrelmann / Reformpädagogik
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Entwicklung und Sozialisation
Prüfungsteil 1 - Empathiebildung bei Kindern und Jugendlichen
Prüfungsteil 1 - Empathiebildung bei Kindern und Jugendlichen
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Integration in the UK
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Setting, Stylistic Device, Atmosphere
Mündliche Prüfung zu Utopia/Dystopia (Vonnegut/Bradbury)
Mündliche Prüfung zu Utopia/Dystopia (Vonnegut/Bradbury)
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Stylistic Device, Personification
Gedichtsanalyse zur Falling Man
Gedichtsanalyse zur Falling Man
Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
Suburbanisierung
Los Angeles - Wachstum
Los Angeles - Wachstum
Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
789 KB
Entwicklungsländer
Pakistan - Metropolisierung
Pakistan - Metropolisierung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Dubai, Touristenmetropole
Abiturprüfung im 4.Abiturfach Dubai – Entwicklung zur Touristenmetropole
Abiturprüfung im 4.Abiturfach Dubai – Entwicklung zur Touristenmetropole
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Freud, Ich-Schwäche
mdl. Prüfung, schulische Probleme aus psychoanalytischer Sicht betrachtet
mdl. Prüfung, schulische Probleme aus psychoanalytischer Sicht betrachtet
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
l'école et la journée scolaire
Gruppenprüfungen für das Fach Französisch, Bildmaterial wurde zusätzlich aus dem Buch kopiert.
Gruppenprüfungen für das Fach Französisch, Bildmaterial wurde zusätzlich aus dem Buch kopiert.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
6 KB
American / British English, collective nouns, nouns for groups, abstract nouns
Es geht um eine kurze mündliche Abfrage zu Stundenbeginn auf einer Folie. Stoff ist Wortschatz und Grammatik von Language B im Green Line 4. Grammatik ist hier singular and plural nouns.
Es geht um eine kurze mündliche Abfrage zu Stundenbeginn auf einer Folie. Stoff ist Wortschatz und Grammatik von Language B im Green Line 4. Grammatik ist hier singular and plural nouns.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Mündliche Prüfung erster Teil im Abitur zum Thema Shakespeare mit Erwartungshorizont
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Entwicklung und Sozialisation
Mündliche Abiturprüfung - Textvorlage und Prüfungsfragen
Mündliche Abiturprüfung - Textvorlage und Prüfungsfragen
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
53 KB
Expressionismus, Rhetorische Stilmittel, Textanalyse, Gedichtinterpretation, Charakterisierung einer literarischen Figur
Mündliche Abiturprüfung
Mündliche Abiturprüfung
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,99 MB
Quelle für mündliche Abiturprüfung zum Thema "Machtergreifung" Rede Goebbels
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Erklärung für Jugendgewalt und Möglichkeiten der Einwirkung
mündliche Abiturprüfung zum Thema: Ursprung von Amokläufen; Text; Fragestellungen und Erwartungshorizont
mündliche Abiturprüfung zum Thema: Ursprung von Amokläufen; Text; Fragestellungen und Erwartungshorizont
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Traffic
mündliche Abiturprüfung zum Thema GM Food, environment, activists, science and techology. Inclusive Erwartungshorizont für die Augaben und den zweiten Teil der Prüfung.
mündliche Abiturprüfung zum Thema GM Food, environment, activists, science and techology. Inclusive Erwartungshorizont für die Augaben und den zweiten Teil der Prüfung.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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