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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,43 MB
Methode: Placemat, Klangteppich, Gruppenarbeit, Einstieg Barock - Arbeitszeit: 90 min
, Barock, Gryphius, Lyrik, Thränen des Vaterlandes
Einstieg mithilfe eines Klangtepppichs und Tafelsturm, anschließender Vergleich mit aktueller Situation von Krieg und Elend, In Gruppenarbeit wird das Gedicht von Gryphius mithilfe eines Placemat erschlossen; Erstes Übersichtsblatt erstellen
, Barock, Gryphius, Lyrik, Thränen des Vaterlandes
Einstieg mithilfe eines Klangtepppichs und Tafelsturm, anschließender Vergleich mit aktueller Situation von Krieg und Elend, In Gruppenarbeit wird das Gedicht von Gryphius mithilfe eines Placemat erschlossen; Erstes Übersichtsblatt erstellen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
773 KB
Arbeitszeit: 60 min
, 12. Oktober, Einführungsphase, Entdeckung Amerikas, Entdeckungsfahrten, Kolumbus, Spanischer Kolonialismus
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erläutern anhand eines Artikels die verschiedenen Sicht-weisen auf die Entdeckung Amerikas und erkennen die Bedeutung eines Feiertages auch in Hinblick auf die Identitätsbildung. Vertiefung anspruchsvoll, vllt. kürzen.
, 12. Oktober, Einführungsphase, Entdeckung Amerikas, Entdeckungsfahrten, Kolumbus, Spanischer Kolonialismus
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erläutern anhand eines Artikels die verschiedenen Sicht-weisen auf die Entdeckung Amerikas und erkennen die Bedeutung eines Feiertages auch in Hinblick auf die Identitätsbildung. Vertiefung anspruchsvoll, vllt. kürzen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
830 KB
UB Lyrik Was ist der Mensch heute und im Barock - Sinnfragen und Lebensentwürfe
Lehrprobe UB Lyrik Was ist der Mensch heute und im Barock - Sinnfragen und Lebensentwürfe
Lehrprobe UB Lyrik Was ist der Mensch heute und im Barock - Sinnfragen und Lebensentwürfe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Barock Lyrik Gryphius
, Barock Lyrik Gryphius
Kunsterziehung Kl. 9, Hauptschule, Bayern
32 KB
Kunstgeschichte
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
192 KB
Duett, Papageno, Zauberflöte
Lehrprobe Hörende, gestaltende und analysierende Annäherung an das Duett zwischen Papageno und Papagena: Wechsel aus Rede und Gegenrede
Lehrprobe Hörende, gestaltende und analysierende Annäherung an das Duett zwischen Papageno und Papagena: Wechsel aus Rede und Gegenrede
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
292 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Der Sandmann, E.T.A. Hoffmann, Lehrprobe, Multiperspektivität, Nathanael, Sandmann, Wirklichkeitsdeutung
Lehrprobe In der Stunde wurde Nathanaels Wirklichkeitsdeutung in Bezug auf die Identität des Sandmanns beleuchtet und die eigene Textdeutung als Konstrukt verschiedener Bedingtheitsfaktoren überprüft (v.a. mit Blick auf die Multiperspektivität)
, Der Sandmann, E.T.A. Hoffmann, Lehrprobe, Multiperspektivität, Nathanael, Sandmann, Wirklichkeitsdeutung
Lehrprobe In der Stunde wurde Nathanaels Wirklichkeitsdeutung in Bezug auf die Identität des Sandmanns beleuchtet und die eigene Textdeutung als Konstrukt verschiedener Bedingtheitsfaktoren überprüft (v.a. mit Blick auf die Multiperspektivität)
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
3,05 MB
Aufklärung
Lehrprobe Geistige Strömungen im 18./19. Jahrhundert – Aufklärung Problemziel: Was ist Aufklärung?/Soll man sich gegen Autoritäten auflehnen?
Lehrprobe Geistige Strömungen im 18./19. Jahrhundert – Aufklärung Problemziel: Was ist Aufklärung?/Soll man sich gegen Autoritäten auflehnen?
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
158 KB
Barock, Johann Sebastian Bach, Klassische Komponisten, Komponist, Leipzig, Thomanerchor
Via Stationsarbeit oder auch für den online Distanzunterricht nutzbar ist das folgende Material zu Bachs Leben und Werk.
Via Stationsarbeit oder auch für den online Distanzunterricht nutzbar ist das folgende Material zu Bachs Leben und Werk.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
Lyrik, Romantik
Es handelt sich um eine Leistungskursklausur im Rahmen der Unterrichtsreihe "Unterwegs sein – Lyrik vom Barock bis zur Gegenwart".
Es handelt sich um eine Leistungskursklausur im Rahmen der Unterrichtsreihe "Unterwegs sein – Lyrik vom Barock bis zur Gegenwart".
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,49 MB
Albrecht Dürer, Divinio Artista, Dürer, Selbstbildnis, Strukturanalyse
Strukturanalyse zu Albrecht Dürers Selbstbildnis um 1500. Die Reihe müsste überarbeitet werden, Themenformulierung müsste überarbeitet werden. Statt Darstellungsform müsste Darstellungsmodus stehen. Teilziele müssen auch genauer formuliert werden.
Strukturanalyse zu Albrecht Dürers Selbstbildnis um 1500. Die Reihe müsste überarbeitet werden, Themenformulierung müsste überarbeitet werden. Statt Darstellungsform müsste Darstellungsmodus stehen. Teilziele müssen auch genauer formuliert werden.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
430 KB
Methode: Standbild - Arbeitszeit: 45 min
, Drama, Lessing, Nathan der Weise, Standbilder
Lehrprobe Dramenanalyse, Nathan der Weise, Standbild, Klasse 11
, Drama, Lessing, Nathan der Weise, Standbilder
Lehrprobe Dramenanalyse, Nathan der Weise, Standbild, Klasse 11
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Barock, Gedichtanalyse, Interpretation, Lyrik
Klausur inkl. Erwartungshorizont
, Barock, Gedichtanalyse, Interpretation, Lyrik
Klausur inkl. Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Reiselyrik
, Reiselyrik
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,06 MB
Emanzipation, instrumentalmusik, Konzert, Tonmalerei, Vivaldi, Winter
Lehrprobe Die Schüler*innen erkennen die tonmalerische Ausdeutung verschiedener Naturphänomene des Winters in Antonio Vivaldis Winter, dem 1. Satz aus den 4 Jahreszeiten und reflektieren diese als Teil der Emanzipation von Instrumentalmusik.
Lehrprobe Die Schüler*innen erkennen die tonmalerische Ausdeutung verschiedener Naturphänomene des Winters in Antonio Vivaldis Winter, dem 1. Satz aus den 4 Jahreszeiten und reflektieren diese als Teil der Emanzipation von Instrumentalmusik.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
1,47 MB
Kunstgeschichte; Bildbetrachtung; Epochen;, Architektur
Renaissance bis Moderne
Renaissance bis Moderne
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
682 KB
Methode: Distanzlernen Barock: Vivaldis "Sommer" (Arbeitsblatt)
, Barock, Die vier Jahreszeiten, Distanzlernen, Sommer, Vivaldi
Hier ein doppelseitiges AB zu Vivaldis Sommerkonzert aus "Die vier Jahreszeiten". In Zeiten von Corona diente dieses AB als Grundlage für die Beschäftigung mit dem Stück. Passend dazu hatten alle Schüler_innen Zugang zu einer Aufnahme des Werkes.
, Barock, Die vier Jahreszeiten, Distanzlernen, Sommer, Vivaldi
Hier ein doppelseitiges AB zu Vivaldis Sommerkonzert aus "Die vier Jahreszeiten". In Zeiten von Corona diente dieses AB als Grundlage für die Beschäftigung mit dem Stück. Passend dazu hatten alle Schüler_innen Zugang zu einer Aufnahme des Werkes.
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
493 KB
Methode: Distanzlernen Barock: Vivaldis "Frühling" (Arbeitsblatt)
, Barock, Barock Vivaldi Vier Jahreszeiten Violinkonzert Frühling, Die vier Jahreszeiten, Distanzlernen, frühling, Vivaldi
Hier ein doppelseitiges AB zu Vivaldis Frühlingskonzert aus "Die vier Jahreszeiten". In Zeiten von Corona diente dieses AB als Grundlage für die Beschäftigung mit dem Stück. Passend dazu hatten alle Schüler_innen Zugang zu einer Aufnahme des Werkes.
, Barock, Barock Vivaldi Vier Jahreszeiten Violinkonzert Frühling, Die vier Jahreszeiten, Distanzlernen, frühling, Vivaldi
Hier ein doppelseitiges AB zu Vivaldis Frühlingskonzert aus "Die vier Jahreszeiten". In Zeiten von Corona diente dieses AB als Grundlage für die Beschäftigung mit dem Stück. Passend dazu hatten alle Schüler_innen Zugang zu einer Aufnahme des Werkes.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Barock, Barockzeitalter, Carpe Diem, Daseinserfahrungen, Epochenmotive, Gryphius, Lyrik, Motive, Tränen des Vaterlandes
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema - Die Motive des Barock aus heutiger Sicht – Verfassen einer eigenen Strophe parallel zu besprochenen Gedichten vor dem Hintergrund barocker Lebenseinstellungen.
, Barock, Barockzeitalter, Carpe Diem, Daseinserfahrungen, Epochenmotive, Gryphius, Lyrik, Motive, Tränen des Vaterlandes
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema - Die Motive des Barock aus heutiger Sicht – Verfassen einer eigenen Strophe parallel zu besprochenen Gedichten vor dem Hintergrund barocker Lebenseinstellungen.
Kunsterziehung Kl. 7, Hauptschule, Bayern
1,67 MB
Arbeitszeit: 55 min
, Farbperspektive
Ein Landschaftsbild (Hügellandschaft) mit Wasserfarben durch Verblassen und Verblauung in Farbperspektive gestalten
, Farbperspektive
Ein Landschaftsbild (Hügellandschaft) mit Wasserfarben durch Verblassen und Verblauung in Farbperspektive gestalten
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik