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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Trivialliteratur
Der Retter von William Harg - Einstiegssitzung Kurzgeschichten
Der Retter von William Harg - Einstiegssitzung Kurzgeschichten
Sprachkunde Dritter Deutsch-UB in einem Deutsch/Geschichts-Differenzierungskurs, 8. Schuljahr. Thema
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
526 KB
Sprachkunde
Lehrprobe Dritter Deutsch-UB in einem Deutsch/Geschichts-Differenzierungskurs, 8. Schuljahr. Thema: Sprachreflexionen in "Hüter der Erinnerung"
Lehrprobe Dritter Deutsch-UB in einem Deutsch/Geschichts-Differenzierungskurs, 8. Schuljahr. Thema: Sprachreflexionen in "Hüter der Erinnerung"
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
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Texterschließung
Wiederholung zum Stundeninhalt Leserbrief
Wiederholung zum Stundeninhalt Leserbrief
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
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Texterschließung
Zusammenfassung der Inhalte zum Leserbrief
Zusammenfassung der Inhalte zum Leserbrief
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
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Texterschließung
Schulaufgabe zum Leserbrief
Schulaufgabe zum Leserbrief
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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Inszenierung, Jugendliteratur, Klassenlektüren, Literarische Ganzschriften, Literarische Gattungen, Literarische Textsorten, Handlungsverlauf, Formale Merkmale,
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Barock, Barock: Lebensgenuss - Jenseitsorientierung, Barock: Vanitas - Fortuna, Inhaltsangabe von poetischen Texten, Indirekte Rede, Funktionen des Präsens,
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
5,56 MB
Gedichtinterpretation
Kreative Lyrikwerkstatt
Kreative Lyrikwerkstatt
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,46 MB
Novelle
Lehrprobe Figurencharakterisierung von Tschick aus dem Jugendbuch "Tschick" von Wolfgang Herrndorf
Lehrprobe Figurencharakterisierung von Tschick aus dem Jugendbuch "Tschick" von Wolfgang Herrndorf
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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Inhaltsangabe
Als Textgrundlage diente die Kurzgeschichte "Sommerschnee". Hierzu sollten eine Inhaltsangabe verfasst sowie die Merkmale einer Kurzgeschichte nachgewiesen werden. Einbettung in die UE "Kurzgeschichten"
Als Textgrundlage diente die Kurzgeschichte "Sommerschnee". Hierzu sollten eine Inhaltsangabe verfasst sowie die Merkmale einer Kurzgeschichte nachgewiesen werden. Einbettung in die UE "Kurzgeschichten"
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Zeitung
Klassenarbeit zum Verfassen eines Zeitungsberichtes nach Zeugenaussagen.
Klassenarbeit zum Verfassen eines Zeitungsberichtes nach Zeugenaussagen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Angeleitete Gedichtanalyse Thema Großstadtlyrik
Angeleitete Gedichtanalyse Thema Großstadtlyrik
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Erzählperspektive
Klassenarbeit zu Schillers Handschuh. AN einer Waldorfschule in der 9. Klasse eingesetzt; Teil über Goethe und Schiller ist waldorfspezifisch und kann einfach weggelassen werden; den Bewertungsbogen muss man dann nur entsprechend anpassen.
Klassenarbeit zu Schillers Handschuh. AN einer Waldorfschule in der 9. Klasse eingesetzt; Teil über Goethe und Schiller ist waldorfspezifisch und kann einfach weggelassen werden; den Bewertungsbogen muss man dann nur entsprechend anpassen.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Jugendroman, Stellungnahme
Stellungnahme argumentieren, Thema Bootcamp Behauptung und Begründung
Stellungnahme argumentieren, Thema Bootcamp Behauptung und Begründung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
Steigernde Erörterung
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
16 KB
Begründete Stellungnahme
Überzeugend argumentieren - Stoffsammlung und Schreibstil im Leserbrief
Überzeugend argumentieren - Stoffsammlung und Schreibstil im Leserbrief
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Sachtextanalyse, Aufbau, Rhetorische Stilmittel, Kommentar und Glosse
Übungsaufgaben zum Thema "Glosse" - kreatives Schreiben
Übungsaufgaben zum Thema "Glosse" - kreatives Schreiben
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Baden-Württemberg
182 KB
Jugendroman, Stellungnahme, Arbeit am Text
Ausführlicher Unterrichtsentwurf im Fach Deutsch Thema der Stunde: Erstellen einer Stoffsammlung zum Thema Bootcamp Thema der Unterrichtseinheit: Stellungnahme Kontext: Lektüre – „Löcher: Die Geheimnisse von Green Lake“ von Louis Sachar
Ausführlicher Unterrichtsentwurf im Fach Deutsch Thema der Stunde: Erstellen einer Stoffsammlung zum Thema Bootcamp Thema der Unterrichtseinheit: Stellungnahme Kontext: Lektüre – „Löcher: Die Geheimnisse von Green Lake“ von Louis Sachar
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Literaturgeschichte
DaZ Förderung der Selbstständigkeit durch freie Lesezeit (AB = Fragen zur Lektüre)
DaZ Förderung der Selbstständigkeit durch freie Lesezeit (AB = Fragen zur Lektüre)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Gedichtinterpretation, Metapher
Klassenarbeit zum Thema Großstadtlyrik: Analyse des Hiphop-Songs "Kreuzberg am Meer" von Marteria, Yasha und Miss Platnum
Klassenarbeit zum Thema Großstadtlyrik: Analyse des Hiphop-Songs "Kreuzberg am Meer" von Marteria, Yasha und Miss Platnum
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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