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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Inhaltsangabe, Kurzgeschichte
Die SuS verfassen eine Inhaltsangabe zur Geschichte "Gelb wie eine Zitrone" mit einem Interpretationsteil
Die SuS verfassen eine Inhaltsangabe zur Geschichte "Gelb wie eine Zitrone" mit einem Interpretationsteil
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
Groß- und Kleinschreibung, Wortarten
Wortarten und Rechtschreibung mit dem Fehlerschwerpunkt Großschreibung
Wortarten und Rechtschreibung mit dem Fehlerschwerpunkt Großschreibung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gliederung, Steigernde Erörterung, Gliederungsschemata, lineare Erörterung, mobbing
Es werden eine Gliederungsstruktur und ein Thema vorgegeben. Die SuS sollen selber die Argumente finden und gewichten.
Es werden eine Gliederungsstruktur und ein Thema vorgegeben. Die SuS sollen selber die Argumente finden und gewichten.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Argumentationskreis, Steigernde Erörterung
Argumentation bei einer einfachen linearen Erörterung
Argumentation bei einer einfachen linearen Erörterung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Steigernde Erörterung
Einleitung mit allen notwendigen Elementen
Einleitung mit allen notwendigen Elementen
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
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Gedichte, Lyrik
Lehrprobe Inhalt und Form von Gedichten untersuchen / Gedichte fortschreiben
Lehrprobe Inhalt und Form von Gedichten untersuchen / Gedichte fortschreiben
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzähler, Kurzgeschichte
Die erzählende Instanz einer Kurzgeschichte wird fragengeleitet analysiert. Zuvor wird eine Inhaltsangabe verfasst.
Die erzählende Instanz einer Kurzgeschichte wird fragengeleitet analysiert. Zuvor wird eine Inhaltsangabe verfasst.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ananlyse, Formulierungshilfen, Klasse 8, Lyrik, Zitieren
Dieses Dokument beinhaltet Angaben und Beispiele zum richtigen Zitieren ab der Jahrgangsstufe 8 im Fach Deutsch
Dieses Dokument beinhaltet Angaben und Beispiele zum richtigen Zitieren ab der Jahrgangsstufe 8 im Fach Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Methode: Formulierungshilfe Gedichtananlyse
, Ananlyse, Formulierungshilfen, Klasse 8, Lyrik
Dieses Dokument beinhaltet Formulierungshilfen für eine Gedichtanalyse für die Jahrgangsstufe 8
, Ananlyse, Formulierungshilfen, Klasse 8, Lyrik
Dieses Dokument beinhaltet Formulierungshilfen für eine Gedichtanalyse für die Jahrgangsstufe 8
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
386 KB
Argumente, Kommentar, Lehrprobe Deutsch, Sprachliche Besonderheiten, Wirkungen von Sportkommentaren, Zeitungstexte
Lehrprobe
Lehrprobe
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
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Inhaltsangabe
Fragen zur Inhaltszusammenfassung/Inhaltsangabe, Bestimmung der Textsorte anhand von Textsorten Merkmalen
Fragen zur Inhaltszusammenfassung/Inhaltsangabe, Bestimmung der Textsorte anhand von Textsorten Merkmalen
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
15 KB
Zu einem Bild erzählen
Aufbau und Inhalt zum Thema "Zu einem Bild erzählen"
Aufbau und Inhalt zum Thema "Zu einem Bild erzählen"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
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Tschick, Tschick Charakterisierung, Tschick Klassenarbeit
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
4,26 MB
Ballade, Einleitungssatz, Goethe, Inhaltsangabe, Johanna Sebus, Leseverstehen
Es handelt sich hier um eine (gekürzte) Klassenarbeit zu Goethes Ballade "Johanna Sebus", die sich besonders gut anbietet, wenn John Maynard und Nis Randers besprochen worden sind. Im Fokus steht das Verfassen einer Inhaltsangabe.
Es handelt sich hier um eine (gekürzte) Klassenarbeit zu Goethes Ballade "Johanna Sebus", die sich besonders gut anbietet, wenn John Maynard und Nis Randers besprochen worden sind. Im Fokus steht das Verfassen einer Inhaltsangabe.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
24 KB
Aktiv und Passiv, Aktiv / Passiv, Rechtschreibstrategie, Satzglieder
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
31 KB
Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
103 KB
Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
22 KB
Drama, Herz eines Boxers, Inszenierung
Einführung in das Drama "Herz eines Boxers", indem bestimmte Sätze zunächst frei inszeniert werden sollen
Einführung in das Drama "Herz eines Boxers", indem bestimmte Sätze zunächst frei inszeniert werden sollen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB
Erörterung, lineare Erörterung
Eine lineare Erörterung schreiben, Aufbau einer Erörterung
Eine lineare Erörterung schreiben, Aufbau einer Erörterung
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,49 MB
Adverbiale, Adverbialsätze, Konjunktionen, Präpositionen, Subjunktionen
Umwandlung von Adverbialen in A.-Sätze unter Beihaltung der Bedeutung
Umwandlung von Adverbialen in A.-Sätze unter Beihaltung der Bedeutung
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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