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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
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Possessive Pronoun, Negative Sentence, Question Words, Questions with "do/does"
Klassenarbeit G5 Fragesätze, Verneinung, Pronomen, Diktat
Klassenarbeit G5 Fragesätze, Verneinung, Pronomen, Diktat
Arbeitslehre Kl. 10, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
640 KB
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,Unsere Bilder lernen laufen, -
Kooperatives Lernen im Rahmen der Medienerziehung;
ein Angebot für eine Schülergruppe der Berufspraxisstufe
(Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung)
Gemeinschaftskunde Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
322 KB
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Lehrprobe Aussteigerprogramme für Nazis, fehlende Ergebnissicherung wurde als einziges bemängelt, Gruppenarbeit mit Präsentationen
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
718 KB
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Lehrprobe Die Zeitreise - Vertonung eines Legetrickfilms
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
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Defining Relative Clause
defining relative clauses
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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conditional clause I, conditional clause II
Ex zu Green Line New Bayern Unit 4 Language A (Conditional Clauses I + II abgrenzen) + Wortschatz Unit 4 (people with disabilities)
Ex zu Green Line New Bayern Unit 4 Language A (Conditional Clauses I + II abgrenzen) + Wortschatz Unit 4 (people with disabilities)
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Auszüge aus der "Cena Trimalchionis"
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
286 KB
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In town, Present Progressive
2.Schulaufgabe (Nachschrift) zu GLN By, Unit U2_Language B
2.Schulaufgabe (Nachschrift) zu GLN By, Unit U2_Language B
Arbeitslehre Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
59 KB
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Leitfaden für Unterrichtseinheit zum Thema Werbung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
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Simple Past, Simple Present, Present Progressive
Simple past, Present Progressive, Simple present
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
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Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
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Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe am Ende einer aus Zeitgründen sehr kurzen Reihe zum Thema "Sprache Denken Handeln". In der Lehrprobe ging es um das Phänomen "Abkürzungen" im Sprachgebrauch.
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Lehrprobe alternative Schulformen: Waldorfschulen Leistungsbewertung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,76 MB
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Lehrprobe Das Milgram-Experiment wird mithilfe eines kurzen Filmausschnitts und Textmaterial analysiert: Warum gehorchen Menschen einer Autoritätsperson?
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Literature, Magazines
Reading Comprehension mit Translation
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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
1,31 MB
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Hier geht es um die neuen Bildungsstandards und eine Untersuchung zu diesen.
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
2,43 MB
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Kinderliteratur
Lehrprobe Deutsche (Anfangsunterricht) - Bilderbücher im Grundschulunterricht: Kreatives Schreiben zum Bilderbuch „Helico und das Vögelchen“ (Grundschule - 1. Klasse)
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Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
135 KB
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Vegetationszonen
Die Wüste wächst: Desertifikation in der Sahelzone Jede Arbeitsgruppe erhält einen Informationstext, zu den wichtigsten Gründen der Desertifikation, die durch Menschen verursacht werden. Die S sollen ein Experteninterview vorbereiten, bei dem ein S al
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Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
803 KB
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Besondere Unterrichtsvorbereitung- Erarbeitung einer produktiven Struktur (Do you like-Yes,I do/No, I don't) durch den Themenbereich Drinks
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
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Shakespeares Dramen
Aufgabenstellung und Musterlösung zu 'Romeo and Juliet' , Akt IV, Szene 3 (ehem LK)
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
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to have to
Tandembogen want to have to
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Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
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