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Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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Hauptsätze, Kausalsatz, Konditionalsatz, Konsekutivsatz, Konzessivsatz, Nebensätze, Temporalsatz
Bestimmung von Nebensatzarten, Satzanalyse, allgemeine fragen zu Grammatik, Schwerpunkt Satzgefüge
Bestimmung von Nebensatzarten, Satzanalyse, allgemeine fragen zu Grammatik, Schwerpunkt Satzgefüge
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Gedichtinterpretation, Literaturgeschichte
Definitionen zu Ballade und Gedicht zur Info und Anwendung auf behandelte Balladen --> Merkmale
Definitionen zu Ballade und Gedicht zur Info und Anwendung auf behandelte Balladen --> Merkmale
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Gedichtinterpretation, Literaturgeschichte
Kurztest zu Balladen, nachdem zuvor ein Arbeitsblatt mit Balladenmerkmalen bearbeitet wurde
Kurztest zu Balladen, nachdem zuvor ein Arbeitsblatt mit Balladenmerkmalen bearbeitet wurde
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Barock
Hintergründe zur Epoche, Leben und Denken
Hintergründe zur Epoche, Leben und Denken
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Inhaltsangabe von poetischen Texten, stilistische Gestaltungsmittel
Zitiermöglichkeiten für die erweiterte Inhaltsangabe
Zitiermöglichkeiten für die erweiterte Inhaltsangabe
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lehrprobe Lehrprobe zu Morton Rhues Schulklassiker 'Die Welle' (Deutsch/8. Klasse). Im Mittelpunkt der Lehrprobenstunde steht die Beziehung zwischen Laurie und David, deren Veränderung im Laufe des Unterrichtsexperiments die Entwicklung der Bewegung der Welle und...
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Inhaltsangabe von poetischen Texten
Erweiterte Inhaltsangabe zu Szene 5 und 6 von "Biedermann und die Brandstifter"
Erweiterte Inhaltsangabe zu Szene 5 und 6 von "Biedermann und die Brandstifter"
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
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Indirekte Rede
Grammatikarbeit zum Konjunktiv I+II und indirekter Rede. Zwei Gruppen; inklusive Lösungen.
Grammatikarbeit zum Konjunktiv I+II und indirekter Rede. Zwei Gruppen; inklusive Lösungen.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
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Texterschließung, Begründete Stellungnahme
Aufsatz mit 3 Aufgaben (2 nah am Text, eine kreative Aufgabe) zur Lektüre "Herr der Fliegen" von William Golding. Mit Erwartungshorizont zu den textnahen Aufgaben.
Aufsatz mit 3 Aufgaben (2 nah am Text, eine kreative Aufgabe) zur Lektüre "Herr der Fliegen" von William Golding. Mit Erwartungshorizont zu den textnahen Aufgaben.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
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In der Stunde wird eine Methode zur Erschließung von Sachtexten vermittelt. Als Beispiel wurde ein Text zum Naturzustand von Hobbes gewählt und es wurde thematisch in die Lektüre von Goldings "Herr der Fliegen" eingebettet. VORSICHT: es wird hier noch als
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
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Inhaltsangabe
Inhaltszusammenfassung
Inhaltszusammenfassung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzreferat, Diskussion
bewerbung: inhaltliches vorstellungsgespräch - folien
bewerbung: inhaltliches vorstellungsgespräch - folien
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Wortarten
Einsetzen von passenden Adjektiven
Einsetzen von passenden Adjektiven
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
141 KB
Indirekte Rede, Adverbialsatz, Attributsatz, indirekter Fragesatz, Konjunktionalsatz, Relativsatz, Rechtschreibung: Sonderfälle, s-Laute, Substantivierte Verben und Adjektive,
Ausführliche Wiederholung des Grammatikstoffes der 5. bis 7. Klasse.
Ausführliche Wiederholung des Grammatikstoffes der 5. bis 7. Klasse.
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
29 KB
Fahrplan Inhaltsangabe, Texterschließung, Groß- und Kleinschreibung, Rechtschreibung
Überprüfung des gesamten Halbjahresstoffes, Grammatik, Diktat
Überprüfung des gesamten Halbjahresstoffes, Grammatik, Diktat
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
27 KB
Krimieinheit
Sherlock Holmes Geschichte
Textaufgaben zu "Das gefleckte Band" von Sir Arthur Conan Doyle
Produktive Schreibaufgabe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Gedichtinterpretation
Theodor Storm "Meeresstrand" 45 Min. Stunde, Zusammenfassung
Theodor Storm "Meeresstrand" 45 Min. Stunde, Zusammenfassung
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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sprachliche Mittel, Sachtexte, Arbeit am Text, Textarbeit
Klassenarbeit: Diagramme richtig beschreiben u. auswerten/ Zusammenhänge erkennen u. richtig einschätzen/ Sachtextanalyse/ fächerübergreifende Übung/ sprachl. u. inhaltl. Reduktion auf das Wesentliche/
Klassenarbeit: Diagramme richtig beschreiben u. auswerten/ Zusammenhänge erkennen u. richtig einschätzen/ Sachtextanalyse/ fächerübergreifende Übung/ sprachl. u. inhaltl. Reduktion auf das Wesentliche/
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
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Epische, lyrische und dramatische Elemente
Jugendlektüre, Klippenmond
Jugendlektüre, Klippenmond
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Textarbeit, Arbeit am Text
Dieser Bewertungsbogen dient der schnellen, digitalen Auswertung der Klassenarbeit: "Zu viel Plastik im Vogelmagen" - (Text ist im Portal hinterlegt!) Teil A: Bewertungsraster für Zusammenfassung des Textes Teil B: Bewertungsraster für drei Fragen/Zitat
Dieser Bewertungsbogen dient der schnellen, digitalen Auswertung der Klassenarbeit: "Zu viel Plastik im Vogelmagen" - (Text ist im Portal hinterlegt!) Teil A: Bewertungsraster für Zusammenfassung des Textes Teil B: Bewertungsraster für drei Fragen/Zitat
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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