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Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Adverbialsatz, Konjunktionalsatz
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Verlaufsprotokoll
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Österreich
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Satzreihe
HS erkennen
HS erkennen
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Österreich
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Satzgefüge, Satzreihe
(Arbeitstext) HS und GS
(Arbeitstext) HS und GS
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Österreich
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Satzgefüge, Satzreihe
(Arbeitstext) Satzarten
(Arbeitstext) Satzarten
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Protokoll, Indirekte Rede
Indirekte Rede, redeeinleitende Verben, Konjunktiv I/II/Ersatzformen, Vermeidung von dass-Sätzen
Indirekte Rede, redeeinleitende Verben, Konjunktiv I/II/Ersatzformen, Vermeidung von dass-Sätzen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gedichtinterpretation
ausführliche Gedichtinterpretation
ausführliche Gedichtinterpretation
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Inhaltsangabe
(Arbeitstext) Lösungsvorschlag zu Textzusammenfassung /Inhaltsangabe zu "Die Wette" von Dostojewski
(Arbeitstext) Lösungsvorschlag zu Textzusammenfassung /Inhaltsangabe zu "Die Wette" von Dostojewski
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Inhaltsangabe
Gegenüberstellung von Originaltext und Lösungsvorschlag in Tabellenform
Gegenüberstellung von Originaltext und Lösungsvorschlag in Tabellenform
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Protokoll
AB zum Bereich Symbole für die Mitschrift
AB zum Bereich Symbole für die Mitschrift
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Österreich
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Medien
Arbeitsblatt zur Analyse von Printmedien. Schüler bekommen Zeitungen ausgehändigt und sollen mit Hilfe des Arbeitsblattes die Zeitungen untersuchen.
Arbeitsblatt zur Analyse von Printmedien. Schüler bekommen Zeitungen ausgehändigt und sollen mit Hilfe des Arbeitsblattes die Zeitungen untersuchen.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Österreich
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s - ss - ß
Rechtschreibübungen mit Lösung
Rechtschreibübungen mit Lösung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argument, argumentieren, Begründete Stellungnahme
Beweisarten
Beweisarten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Begründete Stellungnahme, Argument, argumentieren
Bestimmung von Beweisarten
Bestimmung von Beweisarten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Fachbegriffe benennen bzw. herausfinden; Stilistische Gestaltungsmittel
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Begründete Stellungnahme, These
freie Themen für lineare und dialektische Stellungnahme
freie Themen für lineare und dialektische Stellungnahme
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
28 KB
Arbeit am Text
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Begründete Stellungnahme, These, Diskussion
Freie Stellungnahme zu linearen und dialektischen Themen mt Gliederung
Freie Stellungnahme zu linearen und dialektischen Themen mt Gliederung
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
20 KB
Aufgaben zur Lektüre "blue print" von C. Kerner
Thema Klonen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Begründete Stellungnahme, These
3 Themen der begründeten Stellungnahme
3 Themen der begründeten Stellungnahme
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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