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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Characterisation
Arbeitsblatt für eine Einstiegsstunde zu utopia/dystopia mit Videolink und Textmaterial
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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Stylistic Device
Shakespeare - Klausur zu sonnet 130 mit Erwartungshorizont
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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Narrator, Stylistic Device
GK Klausur zum Themenbereich Utopia and Dystopia, Fictional Text: Echo Boy, Analysis: narrative techniques and use of language
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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Themengebiet: Technological changes
Berufliches Gymnasium
Themenschwerpunkt: Pränatale Untersuchungen
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Examensentwurf im Fach English, Thema Globalisierung, Diskussion bezüglich Primark
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Traffic
Lehrprobe India between poverty and luxery
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Stylistic Device
Klausur zum Thema Shakespeare passend zum Grundkurs: Impact on Audiences today
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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur: Ausgangstext fiktional (Romanauszug) Holy Cow. An Indian Adventure (Post-colonial India), 1. Comprehension 2. Analysis 3.1 Evaluation: Comment 3.2 Evaluation Re-creation of text
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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American Dream
US-then and now utopia/dystopia
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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Reader zu Shakespeare‘s life, why study Shakespeare, a mediation task, questions to the film ‚romeo and juliet’ by Baz Luhrman, essay topics
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Shakespeare: Romeo and Juliet vocabulary list
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Characterisation
Lehrprobe Guter UB zum Thema India.
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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf für die 3. Lehrprobe, GK 12. Klasse/Q2 (G8) zum Thema: India
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Characterization of a relationship
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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1. Prüfungsteil Globalization, 2. Teil Utopia/Dystopia, Shakespeare, American Dream
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Plot, Melting Pot
Lehrprobe Erarbeitung von Sajids Entwicklung im Film "East Is East" GUB, keine Benotung, überwiegend positive Resonanz Verbesserung: Einstieg mit Parka statt Beobachterrolle
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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Mündliche Prüfung, India
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Characterisation, Narrator
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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Mündliche Abiprüfung 2. Teil
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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Mündliche Abiprüfung 2. Teil
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch