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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,63 MB
Methode: Fishbowl Discussion - Arbeitszeit: 45 min
, Globalization, Offshoring, Outsourcing, Trump, USA
Lehrprobe Examslehrprobe: Discussion über die Bestrebungen des Harley Davidson Konzerns die Produktion ins Ausland zu verlegen aufgrund von Strafzöllen von Trump
, Globalization, Offshoring, Outsourcing, Trump, USA
Lehrprobe Examslehrprobe: Discussion über die Bestrebungen des Harley Davidson Konzerns die Produktion ins Ausland zu verlegen aufgrund von Strafzöllen von Trump
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
806 KB
Green Line 2, Luke's dream, Simple Past
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Grammatik, Kreatives Schreiben, Schreiben
Lehrprobe Wanted-Poster Grammatik
, Grammatik, Kreatives Schreiben, Schreiben
Lehrprobe Wanted-Poster Grammatik
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Deutsch Prüfung Sprachwandel
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,30 MB
UB Fuga dei cervelli
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema "La fuge dei cervelli"
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema "La fuge dei cervelli"
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
957 KB
newspaper article
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,38 MB
Arbeitszeit: 45 min
, environment plastic ocean
Lehrprobe Eine Reading-Stunde im Rahmen der Einheit "Looking after the Global Village"
, environment plastic ocean
Lehrprobe Eine Reading-Stunde im Rahmen der Einheit "Looking after the Global Village"
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
142 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Schreiben spanisch Whatsapp
Lehrprobe In der heutigen Stunde möchte ich die Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler zum selbstbestimmten Lernen und Arbeiten fördern. Ich möchte meine Impulsgebung durch Operatoren, Visualisierung der Arbeitsaufträge und Beispiele optimieren.
, Schreiben spanisch Whatsapp
Lehrprobe In der heutigen Stunde möchte ich die Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler zum selbstbestimmten Lernen und Arbeiten fördern. Ich möchte meine Impulsgebung durch Operatoren, Visualisierung der Arbeitsaufträge und Beispiele optimieren.
Englisch Kl. 6, Grundschule, Berlin
215 KB
A Sightseeing Tour, London, London sights, oral presentation, Sehenswürdigkeiten, Sprechkompetenz, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die SuS präsentieren die Ergebnisse zu recherchierten Sehenswürdigkeiten während einer inszenierten Bustour durch London. Abschluss mit einer Feedbackrunde durch die Zuhörenden.
Lehrprobe Die SuS präsentieren die Ergebnisse zu recherchierten Sehenswürdigkeiten während einer inszenierten Bustour durch London. Abschluss mit einer Feedbackrunde durch die Zuhörenden.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
6,07 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Diary of a Wimpy Kid
Lehrprobe Leseverstehen (scanning): Die S. setzen sich mit Gregs und Rowleys Konsum elektronischer Medien auseinander, und stellen Verbindungen zur eigenen Lebenswirklichkeit her.
, Diary of a Wimpy Kid
Lehrprobe Leseverstehen (scanning): Die S. setzen sich mit Gregs und Rowleys Konsum elektronischer Medien auseinander, und stellen Verbindungen zur eigenen Lebenswirklichkeit her.
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
295 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Freundschaft, La lengua de las mariposas, Manuel Rivas, spanischer Bürgerkrieg, Verrat
Textanalyse mit anschließender Unterrichtsdiskussion zum Ende der Kurzgeschichte unter der Fragestellung, inwiefern das Verhalten von Moncho und dessen Vater als Verrat eingestuft werden kann.
, Freundschaft, La lengua de las mariposas, Manuel Rivas, spanischer Bürgerkrieg, Verrat
Textanalyse mit anschließender Unterrichtsdiskussion zum Ende der Kurzgeschichte unter der Fragestellung, inwiefern das Verhalten von Moncho und dessen Vater als Verrat eingestuft werden kann.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Saarland
729 KB
Texterarbeitung 7. Klasse
Lehrprobe In der LP/dem Entwurf wurde ein Text aus dem Buch inhaltlich erarbeitet und anschließend eine kommunikative Anschlussaktivität (Post-reading) mittels eines Interviews durchgeführt
Lehrprobe In der LP/dem Entwurf wurde ein Text aus dem Buch inhaltlich erarbeitet und anschließend eine kommunikative Anschlussaktivität (Post-reading) mittels eines Interviews durchgeführt
Englisch Kl. 3, Grundschule, Hessen
326 KB
Methode: Information-Gap-Activity zum Suchen von Ostereiern
, Colours, Easter, information gap activity, Prepositions
Die Schülerinnen und Schüler erfragen und beschreiben einander in Partnerarbeit den Ort des Versteckes verschiedener Ostereier. Neben den Präpositionen werden auch die Vokabeln der Farben wiederholt. Kurzentwurf zu einem sehr gut bewerteten UB
, Colours, Easter, information gap activity, Prepositions
Die Schülerinnen und Schüler erfragen und beschreiben einander in Partnerarbeit den Ort des Versteckes verschiedener Ostereier. Neben den Präpositionen werden auch die Vokabeln der Farben wiederholt. Kurzentwurf zu einem sehr gut bewerteten UB
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
43 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bewerbung, Bewerbungsgespräch, Dialogisches Sprechen
Lehrprobe Ein Bewerbungsgespräch für eine Stelle als Au-Pair führen. Kompetenzschwerpunkt Sprechen, 2. Lernjahr Spanisch Neubeginner
, Bewerbung, Bewerbungsgespräch, Dialogisches Sprechen
Lehrprobe Ein Bewerbungsgespräch für eine Stelle als Au-Pair führen. Kompetenzschwerpunkt Sprechen, 2. Lernjahr Spanisch Neubeginner
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
0,95 MB
Writing Schreibkompetenz
Lehrprobe Gelobte Lehrprobe zur Kernkompetenz Schreiben mit Bezug zu einer Schulbuchgeschichte von Green Line
Lehrprobe Gelobte Lehrprobe zur Kernkompetenz Schreiben mit Bezug zu einer Schulbuchgeschichte von Green Line
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
87 KB
2. Fremdsprache, 3. Fremdsprache, Les Choristes
Parler d'un film: Les Choristes (Découvertes 4, module 1)
Parler d'un film: Les Choristes (Découvertes 4, module 1)
Englisch Kl. 4, Grundschule, Berlin
1,25 MB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, 4. Klasse, 5.Klasse, A birthday party, Englischunterricht, Grundschule, Invitation, Schreiben, Unterrichtsentwurf, writing, writing skills
Lehrprobe Die SuS schreiben mit Hilfe differenzierten Arbeitsblätter die Einladung zu einer Geburtstagsfeier.
, 4. Klasse, 5.Klasse, A birthday party, Englischunterricht, Grundschule, Invitation, Schreiben, Unterrichtsentwurf, writing, writing skills
Lehrprobe Die SuS schreiben mit Hilfe differenzierten Arbeitsblätter die Einladung zu einer Geburtstagsfeier.
Englisch/EBB -Understanding Reproduction, Castes and Conditioning in the Brave New World (15 Punkte)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
540 KB
Methode: Gruppenpuzzel
, Aldous Huxley, Brave New World, Cloning, Englisch, Gruppenpuzzle, Lehrprobe
Lehrprobe Getting into the novel-Die Stunde beschäftigt sich mit dem zweiten Kapitel des Romans Barve New World von Aldous Huxley. In der Stunde geht es darum drei der wichtigsten Prozesse in Bezug auf die "Herstellung von Menschen" der Neuen Welt zu verstehen
, Aldous Huxley, Brave New World, Cloning, Englisch, Gruppenpuzzle, Lehrprobe
Lehrprobe Getting into the novel-Die Stunde beschäftigt sich mit dem zweiten Kapitel des Romans Barve New World von Aldous Huxley. In der Stunde geht es darum drei der wichtigsten Prozesse in Bezug auf die "Herstellung von Menschen" der Neuen Welt zu verstehen
Gesellschaftslehre Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hamburg
47 KB
Bildung, Migration
Migrationsspezifische Herausforderungen – Vor- und Nachteile im Bereich Bildung
Migrationsspezifische Herausforderungen – Vor- und Nachteile im Bereich Bildung
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
3,70 MB
Reading, SHERLOCK`S STORY
Reading
Reading
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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