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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Gegenteile, Sprachbetrachtung
1. Verbinde die richtigen Gegenteile miteinander. 2. Bilde zu jedem unterstrichenen Wort eines, das das Gegenteil bedeutet! Schreibe den neuen Satz auf und unterstreiche deine gefundenen Wörter.
1. Verbinde die richtigen Gegenteile miteinander. 2. Bilde zu jedem unterstrichenen Wort eines, das das Gegenteil bedeutet! Schreibe den neuen Satz auf und unterstreiche deine gefundenen Wörter.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fantasiegeschichte, Stichpunkte festhalten und verwenden
Zu Satzanfängen schreiben Aufgabe: Ziehe aus den beiden Dosen je einen Satzanfang. Schreibe eine Geschichte, in der diese Satzanfänge vorkommen! Insgesamt ca. 60 Satzanfänge
Zu Satzanfängen schreiben Aufgabe: Ziehe aus den beiden Dosen je einen Satzanfang. Schreibe eine Geschichte, in der diese Satzanfänge vorkommen! Insgesamt ca. 60 Satzanfänge
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Gebrauch von Fachbegriffen
Lernuzielkontrolle Satzglieder
Lernuzielkontrolle Satzglieder
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Satzglieder
Subjekt, Prädikat, Objekt, Zeit-und Ortsangabe
Subjekt, Prädikat, Objekt, Zeit-und Ortsangabe
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Satzglieder
Subjekt, Prädikat, Objekt, Zeit-und Ortsangabe
Subjekt, Prädikat, Objekt, Zeit-und Ortsangabe
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Zeiten, Zeitformen, Sprachbetrachtung
1. Stelle bei den folgenden Wörtern einen zusätzlichen Buchstaben an den Wortanfang, sodass ein neues, sinnvolles Wort entsteht. 2. Bestimme die Zeiten der unterstrichenen Wörter. 3. Setze die unterstrichenen Verben in die 1. Vergangenheit.
1. Stelle bei den folgenden Wörtern einen zusätzlichen Buchstaben an den Wortanfang, sodass ein neues, sinnvolles Wort entsteht. 2. Bestimme die Zeiten der unterstrichenen Wörter. 3. Setze die unterstrichenen Verben in die 1. Vergangenheit.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Ortsangabe, Zeitangabe, Eigenschaftswörter, Satzglieder, Sprachbetrachtung, Steigerung
1. Zeichne eine Tabelle und steigere folgende Adjektive: 2. Bestimme die unterstrichenen Satzglieder.
1. Zeichne eine Tabelle und steigere folgende Adjektive: 2. Bestimme die unterstrichenen Satzglieder.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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bildhafte Redensarten
1. Verbinde die bildliche Redensart mit der richtigen Bedeutung. 2. Setze die Redewendungen richtig zusammen. Schreibe sie auf. 3. Erkläre folgende Redensarten mit deinen eigenen Worten.
1. Verbinde die bildliche Redensart mit der richtigen Bedeutung. 2. Setze die Redewendungen richtig zusammen. Schreibe sie auf. 3. Erkläre folgende Redensarten mit deinen eigenen Worten.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Gegenteile, Eigenschaftswörter, Wortarten
Gegenteile von Nomen, Verben und Adjektiven
Gegenteile von Nomen, Verben und Adjektiven
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Wortarten, Rechtschreibung: das - dass, Fälle
1. Entscheide "das" oder "dass" 2. Setzte die fehlenden Wörter ein. 3. Bestimme die Fälle der unterstrichenen Wörter.
1. Entscheide "das" oder "dass" 2. Setzte die fehlenden Wörter ein. 3. Bestimme die Fälle der unterstrichenen Wörter.
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Fälle
müssen bestimmt werden.
müssen bestimmt werden.
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Gegensätze
Übung zu gegensätzlichen Nomen, Verben und Adjektiven
Übung zu gegensätzlichen Nomen, Verben und Adjektiven
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Wortarten
Verbinden zweier Sätze durch Bindewörter (Übung)
Verbinden zweier Sätze durch Bindewörter (Übung)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Fälle
Übungen zur Bestimmung des 4.Falls
Übungen zur Bestimmung des 4.Falls
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Rechtschreibung: das - dass, Sprachbetrachtung, Wortarten
1.) Zwei Sätze mit dem Bindewort "dass" verbinden. 2.) Selbst entscheiden, ob "dass" oder "dass" eingesetzt werden muss.
1.) Zwei Sätze mit dem Bindewort "dass" verbinden. 2.) Selbst entscheiden, ob "dass" oder "dass" eingesetzt werden muss.
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Satzarten, Gegensätze, Gegenteile, Eigenschaftswörter, Sprachbetrachtung, Wortarten
Übung Rechtschreibung, Wortarten bestimmen, Satzarten bestimmen, Gegenteile von Adjektiven, Nomen, Verben
Übung Rechtschreibung, Wortarten bestimmen, Satzarten bestimmen, Gegenteile von Adjektiven, Nomen, Verben
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Schriftlicher Sprachgebrauch: Wörtliche Rede
Zeichensetzung
Begleitsatz vor-, zwischen-, nachgestellt
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Mitlautverdopplung
Verben mit Doppelmitlaut Passende Personalform Lückentexte
Verben mit Doppelmitlaut Passende Personalform Lückentexte
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Gegenteile, Gegensätze, Wortarten
Schüler müssen unterstrichenen Wörter in den Sätzen ins Gegenteil setzen und den neuen Satz aufschreiben.
Schüler müssen unterstrichenen Wörter in den Sätzen ins Gegenteil setzen und den neuen Satz aufschreiben.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Satzarten, Sprachbetrachtung
Schüler müssen Aussagesätze in Fragesätzen umwandeln.
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Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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