Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Baden-Württemberg
38 KB
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Stellungnahme
Argumentieren und Erörtern. Übung am Thema "Pro und Contra Zeugnisnoten"
Argumentieren und Erörtern. Übung am Thema "Pro und Contra Zeugnisnoten"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
923 KB
923 KB
Lehrprobe Das Thema "Taschengeld" zur selbstständigen argumentativen Auseinandersetzung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
3,26 MB
3,26 MB
Jugendbuch
Unterrichtseinheit zum Jugendbuch Krabat (Präsentation)
Unterrichtseinheit zum Jugendbuch Krabat (Präsentation)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
36 KB
36 KB
Begründete Stellungnahme
lineare Erörterung zum Thema "Dürfen Schüler Lehrer im Internet benoten"
lineare Erörterung zum Thema "Dürfen Schüler Lehrer im Internet benoten"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
32 KB
Argumentieren
Arbeitsaufträge zur einfachen Argumentation
Arbeitsaufträge zur einfachen Argumentation
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
842 KB
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Szene
Lehrprobe Unterrichtseinheit zu Wilhelm Tell - Die Parricidaszene, um den Kontrast zwischen Tell und Parricida hervorzuheben. Alles wurde nicht in einer Stunde geschafft.
Lehrprobe Unterrichtseinheit zu Wilhelm Tell - Die Parricidaszene, um den Kontrast zwischen Tell und Parricida hervorzuheben. Alles wurde nicht in einer Stunde geschafft.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
44 KB
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Medien
Lehrprobe Argumentation der Fernsehwerbung: Die Schülerinnen und Schüler sollen die wesentlichen Argumentations- weisen der Produkt- , Unterhaltungs- und Leitbildwerbung kennenlernen und unterscheiden können.
Lehrprobe Argumentation der Fernsehwerbung: Die Schülerinnen und Schüler sollen die wesentlichen Argumentations- weisen der Produkt- , Unterhaltungs- und Leitbildwerbung kennenlernen und unterscheiden können.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Argumentation
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
38 KB
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Argumentieren, Stellungnahme
Im Übungsaufsatz Nr. 3 und Probeaufsatz Nr. 3 geht es um das Thema Schulregeln und Klassenregeln und deren Sinnhaftigkeit.
Im Übungsaufsatz Nr. 3 und Probeaufsatz Nr. 3 geht es um das Thema Schulregeln und Klassenregeln und deren Sinnhaftigkeit.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
658 KB
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Argument, argumentieren
Lehrprobe Einen Standpunkt vertreten
Lehrprobe Einen Standpunkt vertreten
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, These, Gliederung, Argumentieren
2 Themen: PC an Schulen, Tierheimdienst
2 Themen: PC an Schulen, Tierheimdienst
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
42 KB
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Argument, argumentieren
Es handelt sich hierbei um eine übersichtliche überblicksartige Darstellung der beiden großen Erörterungsarten. Die lineare Erörterung ist grafisch untermalt, da dieses AB in der 8. Kl. zum Einsatz kam. In diesem Jahrgang wird die dialektische Erörterung
Es handelt sich hierbei um eine übersichtliche überblicksartige Darstellung der beiden großen Erörterungsarten. Die lineare Erörterung ist grafisch untermalt, da dieses AB in der 8. Kl. zum Einsatz kam. In diesem Jahrgang wird die dialektische Erörterung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
973 KB
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Diskussion, Streitgespräch
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zur Unterrichtsreihe "Diskutieren" in einer 7. In der Lehrprobe ging es um das Thema "Schuluniformen".
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zur Unterrichtsreihe "Diskutieren" in einer 7. In der Lehrprobe ging es um das Thema "Schuluniformen".
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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These, Begründete Stellungnahme
Eroerterung zum THeme Lehrer im Internet benoten
Eroerterung zum THeme Lehrer im Internet benoten
Deutsch Kl. 8, Förderschule, Hessen
157 KB
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Lehrprobe Deutschstunde zum Kreativen Schreiben anhand einer Fantasiereise
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Argument, argumentieren
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
1,05 MB
1,05 MB
Diskussion, Argument, argumentieren
Lehrprobe Thema der Stunde: Wir lernen zu diskutieren – Diskussion der Frage „Sind die Urteile der Jurymitglieder von Casting-Sendungen zu hart?“ In Gruppenarbeit (mit Rollenkarten) wird diese Thema diskutiert
Lehrprobe Thema der Stunde: Wir lernen zu diskutieren – Diskussion der Frage „Sind die Urteile der Jurymitglieder von Casting-Sendungen zu hart?“ In Gruppenarbeit (mit Rollenkarten) wird diese Thema diskutiert
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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Rollenspiel
(Arbeitstext) Vorbereitung "Podiumsdiskussion" zum Thema "Klassenregeln" - Rollenkarten
(Arbeitstext) Vorbereitung "Podiumsdiskussion" zum Thema "Klassenregeln" - Rollenkarten
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
37 KB
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Arbeit am Text, Argumentieren, Stellungnahme
Antworten des Lückentextes sind vor der Bearbeitung zu entfernen.
Antworten des Lückentextes sind vor der Bearbeitung zu entfernen.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
53 KB
53 KB
Arbeit am Text, Argumentieren, Stellungnahme
Skritpt, das den Aufbau einer Stellungnahme/eines Leserbriefes erläutert, inkl. Tipps zum Überarbeiten
Skritpt, das den Aufbau einer Stellungnahme/eines Leserbriefes erläutert, inkl. Tipps zum Überarbeiten
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
