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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Argument, argumentieren
Beobachtungsbogen für die Pro-Contra-Debatte zum Thema Bildungsstreik
Beobachtungsbogen für die Pro-Contra-Debatte zum Thema Bildungsstreik
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Diskussion, Argument, argumentieren, Gesprächsverhalten
Dialekt (Lehrplan), Mündlicher Sprachgebrauch
Dialekt (Lehrplan), Mündlicher Sprachgebrauch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Begründete Stellungnahme, Argument, argumentieren
Zuordnung der korrekten Erklärungen zu den jeweiligen Fachbegriffen einer Argumentation; gut durchführbar zum Einstieg in die Reihe im Rahmen des hermeneutischen Zirkels
Zuordnung der korrekten Erklärungen zu den jeweiligen Fachbegriffen einer Argumentation; gut durchführbar zum Einstieg in die Reihe im Rahmen des hermeneutischen Zirkels
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Adressatenbezug
Arbeitsblatt zum Üben des Adressatenbezugs in der begründeten Stellungnahme; Thema: Schuluniformen
Arbeitsblatt zum Üben des Adressatenbezugs in der begründeten Stellungnahme; Thema: Schuluniformen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
62 KB
Sachtexte, Begründete Stellungnahme, Argument, argumentieren
Material zu einem Unterrichtsbesuch (Schulleitung); Raster, Folien und Arbeitsblatt. Thema: Argumentieren (am Beispiel Schuluniform). Achtung, zugeschnitten auf 60-min-Stunde, muss also ggf. gekürzt werden. Hat gut geklappt.
Material zu einem Unterrichtsbesuch (Schulleitung); Raster, Folien und Arbeitsblatt. Thema: Argumentieren (am Beispiel Schuluniform). Achtung, zugeschnitten auf 60-min-Stunde, muss also ggf. gekürzt werden. Hat gut geklappt.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
376 KB
Argumentieren, Stellungnahme, Textarbeit
Verlauf zum Thema schuluniform - ja oder nein mit Tafelbild
Verlauf zum Thema schuluniform - ja oder nein mit Tafelbild
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
376 KB
Argumentieren, Stellungnahme, Textarbeit
uv zum Thema Schuluniform ja oder nein- Bearbeitung eines Sachtextes mit anschließender Argumentation- Stellungnahme
uv zum Thema Schuluniform ja oder nein- Bearbeitung eines Sachtextes mit anschließender Argumentation- Stellungnahme
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
289 KB
Diskussion
Diskutieren / Argumentieren
Diskutieren / Argumentieren
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
158 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu der Lektüre Weggemobbt
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
395 KB
Lehrprobe Diskutieren und Argumentieren
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Argument, argumentieren
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
183 KB
Argument, argumentieren
Lehrprobe Fishbowl-Diskussion zum Thema "Ganztagsschulen"
Lehrprobe Fishbowl-Diskussion zum Thema "Ganztagsschulen"
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
527 KB
Kurzgeschichte
UV zu der Kurzgeschichte Angst in dunklen Augen Gliederung ist nicht richtig, da ich die Abschnitte mit Schülernamen herausgeschlöscht habe
UV zu der Kurzgeschichte Angst in dunklen Augen Gliederung ist nicht richtig, da ich die Abschnitte mit Schülernamen herausgeschlöscht habe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Argument, argumentieren
Infoblatt zur Argumentation
Infoblatt zur Argumentation
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
159 KB
Argument, argumentieren
Vollständig ausgearbeitete Rollenkarten für eine Diskussion zum Thema "Fernseher im Jugendzimmer". Sofort im Unterricht einsetzbar.
Vollständig ausgearbeitete Rollenkarten für eine Diskussion zum Thema "Fernseher im Jugendzimmer". Sofort im Unterricht einsetzbar.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
190 KB
Argument, argumentieren
Vollständig ausgearbeitete Rollenkarten für eine Diskussion zum Thema "Schuluniformen". Sofort im Unterricht einsetzbar.
Vollständig ausgearbeitete Rollenkarten für eine Diskussion zum Thema "Schuluniformen". Sofort im Unterricht einsetzbar.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
520 KB
Lehrprobe Einheit zur Argumentation. Einführung verschiedener Argumentationsthemen (bezogen auf den Schulalltag) mittels Placemateverfahren. Stunde wurde mit sehr gut bewertet
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
746 KB
Diskussion
Lehrprobe Eine Lehrprobe in einer 7. Klasse - Oberthema: Argumentieren. Thema dieser Stunde: Erarbeiten, Ordnen und Präsentieren von Pro- und Contra-Argumenten bezüglich der Nutzung von Internetplattformen im Rahmen einer Debatte. Incl. Material und Quellen.
Lehrprobe Eine Lehrprobe in einer 7. Klasse - Oberthema: Argumentieren. Thema dieser Stunde: Erarbeiten, Ordnen und Präsentieren von Pro- und Contra-Argumenten bezüglich der Nutzung von Internetplattformen im Rahmen einer Debatte. Incl. Material und Quellen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
Argument, argumentieren
Referat Berufe
Referat Berufe
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch