Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
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T. Williams: A Streetcar Named Desire
Characterisation: Stanley, Blanche, Stella, Mitch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
68 KB
T. Williams: A Streetcar Named Desire (Scenes 1-3)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
38 KB
38 KB
Soziale Probleme
Harper Lee: To Kill a Mockingbird; Charakterisierung von Atticus, Interpretation des ´mockingbird´ Symbols (ehem LK)
Harper Lee: To Kill a Mockingbird; Charakterisierung von Atticus, Interpretation des ´mockingbird´ Symbols (ehem LK)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
83 KB
Modern Novel
Lehrprobe UB-Stunde zur Filmanalyse. Thema: About a boy
Lehrprobe UB-Stunde zur Filmanalyse. Thema: About a boy
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
1,08 MB
Lehrprobe Charakterisierung des Protagonisten Will anhand der ersten Sequenz des Films „About a Boy“ unter besonderer Beachtung des Einsatzes von Filmrequisiten zur Erweiterung des Verständnisses der Funktionalität filmtechnischer Mittel
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
151 KB
151 KB
Arts
Lehrprobe UB zu 'Discussing Pros and Cons of Getting a Tattoo', Verlaufsplan, Informationsheet, Roleplay+Cards
Lehrprobe UB zu 'Discussing Pros and Cons of Getting a Tattoo', Verlaufsplan, Informationsheet, Roleplay+Cards
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Literature
Mit einer 11. Klasse lese ich Bali Rais (un)arranged marriage und lasse parallel ein Lesetagebuch führen. Da ich dienstags im Seminar bin und eine Stunde verpasse passt es ganz gut, dass die Schüler dann ihre Ergebnisse besprechen.
Mit einer 11. Klasse lese ich Bali Rais (un)arranged marriage und lasse parallel ein Lesetagebuch führen. Da ich dienstags im Seminar bin und eine Stunde verpasse passt es ganz gut, dass die Schüler dann ihre Ergebnisse besprechen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
40 KB
40 KB
Drama, Protagonist, Characterisation, Shakespeares Dramen, William Shakespeare
LK-Klausur zu ´Educating Rita´ (Willy Russel) und Shakespeares ´Macbeth´, Schwerpunkt: tragedy, education (ehem LK)
LK-Klausur zu ´Educating Rita´ (Willy Russel) und Shakespeares ´Macbeth´, Schwerpunkt: tragedy, education (ehem LK)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Drama
Lehrprobe (ehem LK)
Lehrprobe (ehem LK)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Drama
(ehem LK)
(ehem LK)
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Übersicht über die verschiedenen Erzählperspektiven Narrator Arbeitsblatt Englisch 12 Nordrh.-Westf.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Narrator
Übersicht über die verschiedenen Erzählperspektiven
Übersicht über die verschiedenen Erzählperspektiven
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Characterisation, Character, Atmosphere, Narrator, Point of View, Setting, Short Story
Indian Short Story/Postcolonial experience/India Interpretation of short stories (ehem LK)
Indian Short Story/Postcolonial experience/India Interpretation of short stories (ehem LK)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
196 KB
196 KB
mediation, translation, interpretation, reading, UK, Literature, Characterisation, Drama, Shakespeares Dramen, creative writing, essay, characters, context,
Q11, Mischung aus britischer Politik und Shakespeare, Composition, Mediation
Q11, Mischung aus britischer Politik und Shakespeare, Composition, Mediation
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
Characterization
Lehrprobe Antizipierte Ergebnisse zur Analyse des Protagonisten Charlie in The Perks of Being a Wallflower von Stephen Chbosky
Lehrprobe Antizipierte Ergebnisse zur Analyse des Protagonisten Charlie in The Perks of Being a Wallflower von Stephen Chbosky
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
100 KB
Characterization
Lehrprobe Analyse der Hauptfigur Charlie in The Perks of Being a Wallflower von Stephen Chbosky mittels des Galeriegangs mit anschließender Beurteilung zur Charakterentwicklung
Lehrprobe Analyse der Hauptfigur Charlie in The Perks of Being a Wallflower von Stephen Chbosky mittels des Galeriegangs mit anschließender Beurteilung zur Charakterentwicklung
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
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Literature
Ressource pack - Billy Elliot
Ressource pack - Billy Elliot
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
101 KB
101 KB
Computers
Musterstunde über das Thema Soap Operas innerhalb des Kapitels 'TV and other Media'
Musterstunde über das Thema Soap Operas innerhalb des Kapitels 'TV and other Media'
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Social Problems
Billy Elliot - Reading Log
Billy Elliot - Reading Log
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Character, Conflict
A Raisin in the Sun –Auszug aus Akt I, Szene 2 Konflikte in der Younger-Familie und die Lebenseinstellung Walters und Lenas im Vergleich
A Raisin in the Sun –Auszug aus Akt I, Szene 2 Konflikte in der Younger-Familie und die Lebenseinstellung Walters und Lenas im Vergleich
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Characterisation, Protagonist
Klausur zu ´Moon Palace´ von Paul Auster; der betreffende Textauszug beschreibt die erste Begegnung zwischen Marco Stanley Fogg und Solomon Barber. (ehem LK)
Klausur zu ´Moon Palace´ von Paul Auster; der betreffende Textauszug beschreibt die erste Begegnung zwischen Marco Stanley Fogg und Solomon Barber. (ehem LK)
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
