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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Textauszug aus Paul Auster's potmodernem Roman Moon Palace
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
52 KB
Shakespeares Dramen
Why did Romeo and Juliet have to die? - Eine problemorientierte Schülerdebatte: Free will vs. Fate -
Why did Romeo and Juliet have to die? - Eine problemorientierte Schülerdebatte: Free will vs. Fate -
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Atmosphere, Character, Climax
Klausur zu Scene 10 ("raping scene) , A Streetcar Named Desire, Atmosphere,
Klausur zu Scene 10 ("raping scene) , A Streetcar Named Desire, Atmosphere,
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
151 KB
Literature
Characterization
Characterization
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
Lehrprobe Reihe: Globalization – global challenges
Sequenz: Economic and ecological issues
Thema d. U-Stunde:
Erörterung der Vor- und Nachteile von Tourismus im Schwellenland Indien im Rahmen einer simulierten Reiseunternehmenstagung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
206 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für die 1. Lehrprobe im Fach Englisch, GK 11.1 an einer Gesamtschule.
Thema: Growing up - taking a gap year!
Benotung lag im 1er Bereich
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Rede T. Benns zur Rolle der Monarchie in GB
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,92 MB
Character, Characterisation, Rising Action, Conflict
Lehrprobe PPP zu Streetcar Named Desire (Männlichkeitsbilder von Stanley und Mitch im Vergleich)
Lehrprobe PPP zu Streetcar Named Desire (Männlichkeitsbilder von Stanley und Mitch im Vergleich)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
595 KB
Character, Characterisation, Conflict, Rising Action, Setting
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe zu Streetcar Named Desire. Die dargestellten Männlichkeitbilder (Stanley & Mitch) werden hinsichtlich ihrer Anziehungskraft durch das close reading Verfahren verglichen.
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe zu Streetcar Named Desire. Die dargestellten Männlichkeitbilder (Stanley & Mitch) werden hinsichtlich ihrer Anziehungskraft durch das close reading Verfahren verglichen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
695 KB
Characterisation, Conflict
Unterrichtsentwurf zu L. Hansberry: A Raisin in the Sun, Analyse der Figur der Beneatha, Aspekt der Assimilation;
Unterrichtsentwurf zu L. Hansberry: A Raisin in the Sun, Analyse der Figur der Beneatha, Aspekt der Assimilation;
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
171 KB
Lehrprobe Sehr erfolgreich durchgeführte Talkshow zum Thema "Arranged Marriages" in Indien, Unterrichtsentwurf inkl. Anhänge
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
841 KB
Haltung des Verfassers, Summary, Analyse von Sachtexten auf Aussagegehalt, Composition, Stylistic Device
Umfassende Zusammenstellung aller Aspekte zur Textanalyse, Zusammenhang von Sprache - Form - Effekt. Anleitungen zum Verfassen einer Textanalyse zu fictional und non-fictional texts., Formulierung
Umfassende Zusammenstellung aller Aspekte zur Textanalyse, Zusammenhang von Sprache - Form - Effekt. Anleitungen zum Verfassen einer Textanalyse zu fictional und non-fictional texts., Formulierung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
Atmosphere, Character, Climax, Conflict
"The Crucible", Arthur Miller, development of relationship John and Elizabeth Proctor
"The Crucible", Arthur Miller, development of relationship John and Elizabeth Proctor
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
32 KB
Commonwealth, Short Story, Literature, Racial Problems, Minorities, Discrimination, Social Problems
Lehrprobe Lehrprobe in einem Leistungskurs des 2. Semesters zum Thema "Vergleich zwischen short story und movie version von MY SON THE FANATIC", incl. pre- und post-watching activities. Die Stunde ist gut angekommen.
Lehrprobe Lehrprobe in einem Leistungskurs des 2. Semesters zum Thema "Vergleich zwischen short story und movie version von MY SON THE FANATIC", incl. pre- und post-watching activities. Die Stunde ist gut angekommen.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Characterization, Plot, Point of View, Literature
Klausur zur Filmanalyse eines Filmausschnittes aus F. F. Coppolas Verfilmung des Romans "Bram Stoker's Dracula". Grundlage im U ist das 'Sandwich-Verfahren' nach Burger bei dem parallel Romanauszüge und Filmparts analysiert und verglichen werden.
Klausur zur Filmanalyse eines Filmausschnittes aus F. F. Coppolas Verfilmung des Romans "Bram Stoker's Dracula". Grundlage im U ist das 'Sandwich-Verfahren' nach Burger bei dem parallel Romanauszüge und Filmparts analysiert und verglichen werden.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
645 KB
Newspapers
Analysis of a newspaper article on constructive gap years
Analysis of a newspaper article on constructive gap years
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
83 KB
Literaturanalyse
Unterrichtsverlauf für die gesamte Kurzgeschichte "The Force of Circumstance"
Unterrichtsverlauf für die gesamte Kurzgeschichte "The Force of Circumstance"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
96 KB
Character
Lehrprobe Examensentwurf, Reihe zu Arthur Miller "The Crucible", Stundenthema - SuS übertragen in einem Rollenspiel die Dramencharaktere möglichst genau auf eine selbst entwickelte "Verhörsituation" in der heutigen Zeit, Hinführung zu Disk. bzgl. Rechtsstaatlichk...
Lehrprobe Examensentwurf, Reihe zu Arthur Miller "The Crucible", Stundenthema - SuS übertragen in einem Rollenspiel die Dramencharaktere möglichst genau auf eine selbst entwickelte "Verhörsituation" in der heutigen Zeit, Hinführung zu Disk. bzgl. Rechtsstaatlichk...
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Character, Characterisation
Klausuraufgaben zum Drama "A Raisin in the Sun" - Akt 1, Szene 2 (Beneatha und Asagai) - Musterlösung sowie ausführliche Anleitung zum Klausurschreiben vorhanden (als intensive Nachbereitung)
Klausuraufgaben zum Drama "A Raisin in the Sun" - Akt 1, Szene 2 (Beneatha und Asagai) - Musterlösung sowie ausführliche Anleitung zum Klausurschreiben vorhanden (als intensive Nachbereitung)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Modern Novel
Klausur zu "About a Boy" mit Schwerpunkt auf Will
Klausur zu "About a Boy" mit Schwerpunkt auf Will
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch