Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Zusammenleben ethnischer Gruppen im UK, writing a comment, Inhaltsfragen zum Text beantworten
2. Schulaufgabe zu GL 6 (Topic 2: Minority groups UK); text, questions on the text; composition writing
2. Schulaufgabe zu GL 6 (Topic 2: Minority groups UK); text, questions on the text; composition writing
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
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1. Klausur in der EF zum Thema "digital age / communication" nach den neuen Richtlinien part 1 listening + part 2 Textarbeit
1. Klausur in der EF zum Thema "digital age / communication" nach den neuen Richtlinien part 1 listening + part 2 Textarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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literary terms, point of view / perspective / narrative techniques, characterization, Wortschatz und Idiomatik, Kurzgeschichten
Stegreifaufgabe zu Richard Peck "I Go Along" mit Vokabelteil und Fragen zu Erzähltechnik, Figuren und Interpretation (eingesetzt zu GLN 6 Bayern, nach Topic 1 B)
Stegreifaufgabe zu Richard Peck "I Go Along" mit Vokabelteil und Fragen zu Erzähltechnik, Figuren und Interpretation (eingesetzt zu GLN 6 Bayern, nach Topic 1 B)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erste Klausur in der EF zum Thema "Meeting people online and offline, gestaltet nach den Vorgaben des neuen KLP. Aufgabenart 3. Kompetenzen: Schreiben, Hörverstehen, Leseverstehen. AFB: Comprehension, Analysis, Comment.
Erste Klausur in der EF zum Thema "Meeting people online and offline, gestaltet nach den Vorgaben des neuen KLP. Aufgabenart 3. Kompetenzen: Schreiben, Hörverstehen, Leseverstehen. AFB: Comprehension, Analysis, Comment.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur nach neuem KLP für den Abiturjahrgang 2017 In dieser Klausur werden wie gefordert werden drei skills geprüft: Mediation, reading, writing
Klausur nach neuem KLP für den Abiturjahrgang 2017 In dieser Klausur werden wie gefordert werden drei skills geprüft: Mediation, reading, writing
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Klassenarbeit zum Thema "Multicultural Britain"
Klassenarbeit zum Thema "Multicultural Britain"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
1,36 MB
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Klassenarbeit nach den neuen Prüfungsrichtlinien für die gymnasiale Sek. I-Abschlussprüfung, d.h. mit Berechtigung z. Einstieg in die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe. Mixed exercises, u. a. Matching und True/False/Not in the text sowie Comm
Klassenarbeit nach den neuen Prüfungsrichtlinien für die gymnasiale Sek. I-Abschlussprüfung, d.h. mit Berechtigung z. Einstieg in die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe. Mixed exercises, u. a. Matching und True/False/Not in the text sowie Comm
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Improve your writing style
Improve your writing style
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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How to write a comment
How to write a comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Phrasen / Satzbausteine / Formulierungshilfen auf Englisch für die Analyse nicht-fiktionaler Texte
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kompetenzorienterte Klassenarbeit zum Thema "digital age" bzw. "new media" in der 10. Klasse GYM mit einer Hörverstehensaufgabe und Podcast-Link f.d. Lehrkraft, Leseverstehen (Transcript), Comment. Erwartungshorizont auch erhältlich. Zeitbedarf: 90min.
Kompetenzorienterte Klassenarbeit zum Thema "digital age" bzw. "new media" in der 10. Klasse GYM mit einer Hörverstehensaufgabe und Podcast-Link f.d. Lehrkraft, Leseverstehen (Transcript), Comment. Erwartungshorizont auch erhältlich. Zeitbedarf: 90min.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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South Africa - Poetry Analysis "Freedom" by Afzal Moola
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Popular or serious press?
Popular or serious press?
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Klausur SUMMARY und COMMENT zum Thema Obesity.
Klausur SUMMARY und COMMENT zum Thema Obesity.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,01 MB
1,01 MB
Lehrprobe Pro und Kontradebatte zum Thema "Methane Drilling in the USA"/ Vertiefende Umwälzung des Lehrbuchtexts Green Line 6, Unit 3 "The Divide"
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Cartoon Analysis Unit 5 Living in a new World- Space exploration Comment nichtfiktionale Texte Texte
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Comment, nichtfiktionale Texte, Texte zusammenfassen, erläutern, kommentieren, Inhaltsfragen zum Text beantworten, bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren
Cartoon Analysis Unit 5 Living in a new World- Space exploration
Cartoon Analysis Unit 5 Living in a new World- Space exploration
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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nichtfiktionale Texte, Comment, writing a comment, Zusammenleben ethnischer Gruppen im UK, segregation
Greenline 6, Unit 2 und 4, South Africa, multicultural societies, comment, error spotting
Greenline 6, Unit 2 und 4, South Africa, multicultural societies, comment, error spotting
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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formal letter, self- and peer-editing checklist
formal letter, self- and peer-editing checklist
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur speech Michelle Obama, Fokus auf comprehension und comment
Klausur speech Michelle Obama, Fokus auf comprehension und comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
21 KB
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Es handelt sich um eine Klausur zum Thema Making a Difference. Die vorher bearbeiteten Texte zu diesem Themengebiet stammen z.T. aus dem Lehrwerk Context 21 Starter.
Es handelt sich um eine Klausur zum Thema Making a Difference. Die vorher bearbeiteten Texte zu diesem Themengebiet stammen z.T. aus dem Lehrwerk Context 21 Starter.
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
