Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
20 KB
Comment, nichtfiktionale Texte
Textanalyse und Textproduktion (Comment) zum Thema Youth/USA
Textanalyse und Textproduktion (Comment) zum Thema Youth/USA
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
414 KB
414 KB
Lehrprobe Thema "Aspects of Growing Up". Unterrichtsentwurf erste Revision Verbeamtung auf Lebenszeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Comment
Klausur zum Thema "Growing up"; Auszug des Plays Keep on Running von Roger Burford-Mason; Generationenkonflikt Vater - Tochter; generation gap
Klausur zum Thema "Growing up"; Auszug des Plays Keep on Running von Roger Burford-Mason; Generationenkonflikt Vater - Tochter; generation gap
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
624 KB
624 KB
AB Lückentext Wrecking Ball mit Hausaufgabe (Comment)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
71 KB
characterization
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
modal auxiliaries, School System Britain, American High School System
Arbeitsblatt mit Aufgaben zum Gebrauch von Modalen Hilfsverben und einer Schreibarufgabe zum "Irony" und der Frage, ob diese in der Schule eingesetzt werden sollte.
Arbeitsblatt mit Aufgaben zum Gebrauch von Modalen Hilfsverben und einer Schreibarufgabe zum "Irony" und der Frage, ob diese in der Schule eingesetzt werden sollte.
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
50 KB
50 KB
Personal Comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
23 KB
Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Reading comprehension und text production Thema: Probleme Schulsystems und Waffen in den USA
Reading comprehension und text production Thema: Probleme Schulsystems und Waffen in den USA
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
41 KB
American High School System, Racial Problems in the USA, Comment
Growing Up - Jugendroman von Lorri Hewett, Coming of Age - Interpretation eines Auszugs aus Teil III des Romans
Growing Up - Jugendroman von Lorri Hewett, Coming of Age - Interpretation eines Auszugs aus Teil III des Romans
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
58 KB
Comment
Topic: Human Rights English G21 A5 Unit 3 Movie Analysis focusing on structure Mit Erwartungshorizont Based on movie clip available on u-tube
Topic: Human Rights English G21 A5 Unit 3 Movie Analysis focusing on structure Mit Erwartungshorizont Based on movie clip available on u-tube
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
54 KB
Comment
Argumentative Writing, pros und cons of a certain topic, comment
Argumentative Writing, pros und cons of a certain topic, comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
26 KB
26 KB
Comment
Leitfaden Charakterisierung ab Kl. 8 oder 9
Leitfaden Charakterisierung ab Kl. 8 oder 9
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
130 KB
130 KB
Unterrichtsentwurf für den letzten beratenden Unterrichtsbesuch in Englisch Klasse 10.
Thema der Unterrichtseinheit: The web of communication (Context 21 Starter)
Thema der Unterrichtsstunde: Is it worth taking a break from social media?
Feedback:Sehr
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Comment, Native American
Klausur mit Erwartungshorizont zum Roman "The absolutely true diary of a part-time Indian" von Sherman Alexie. Der Textauszug ist angegeben, wurde aus urheberrechtlichen Gründen jedoch entfernt.
Klausur mit Erwartungshorizont zum Roman "The absolutely true diary of a part-time Indian" von Sherman Alexie. Der Textauszug ist angegeben, wurde aus urheberrechtlichen Gründen jedoch entfernt.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Comment
Short Story zum Thema "Mobbing": Summary, Charakterisierung, Comment/Ende schreiben
Short Story zum Thema "Mobbing": Summary, Charakterisierung, Comment/Ende schreiben
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
segregation
South Africa Schulaufgabe; reading comprehension, comment
South Africa Schulaufgabe; reading comprehension, comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
778 KB
778 KB
Comment
Filmanalyse, Truman Show, Characterization
Filmanalyse, Truman Show, Characterization
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
377 KB
377 KB
Comment
Stylistic Devices in Songs mit Beispielen aus Songs
Stylistic Devices in Songs mit Beispielen aus Songs
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
25 KB
nichtfiktionale Texte, persönliche Stellungnnahme, writing a letter to the editor
Reading Comprehension mit 2 Fragen und "Letter to the E." bzw. Comment Thema Social Networks, Thematik Unit 1 GL 6
Reading Comprehension mit 2 Fragen und "Letter to the E." bzw. Comment Thema Social Networks, Thematik Unit 1 GL 6
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
68 KB
modal auxiliaries, tenses, Textarbeit: Immigration USA, Racial Problems in the USA, writing a comment
Green Line 6, Unit 1 – 2B 1) Reading comprehension 2) Mixed bag (grammar + vocab.) 3) Modal auxiliaries 4) Comment on Malcolm X
Green Line 6, Unit 1 – 2B 1) Reading comprehension 2) Mixed bag (grammar + vocab.) 3) Modal auxiliaries 4) Comment on Malcolm X
Anzeige lehrer.biz
Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
