Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Comment
Interpretation of a cartoon, questions on content of Units of Green Line 6, translation, personal comment
Interpretation of a cartoon, questions on content of Units of Green Line 6, translation, personal comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Comment, Conjunctions of condition
1. Schulaufgabe in Englisch mit Vokabelteil (Lücken), Grammatik: Subjunctive, Cond. Clauses (Sätze umformen), Question on the text, Pers. Comment
1. Schulaufgabe in Englisch mit Vokabelteil (Lücken), Grammatik: Subjunctive, Cond. Clauses (Sätze umformen), Question on the text, Pers. Comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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School System Britain, American High School System, Comment
Home-Education in Great Britain: Questions on the text and Comment
Home-Education in Great Britain: Questions on the text and Comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
22 KB
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Textarbeit: Immigration USA, Racial Problems in the USA, Comment
Do you think bilingual education is a good thing? Discuss in about 150-200 words
Do you think bilingual education is a good thing? Discuss in about 150-200 words
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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(Arbeitstext) Stylistic devices - Funktions
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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Arbeit zur Lektüre "Cloning Miranda", in der ein Mädchen herausfindet, dass es ein "menschliches Ersatzteillager" in Form eines Klons gibt.In diesem Ausschnitt denkt Miranda darüber nach, welche Konsequenzen dies für ihre Zukunft haben könnte.
Arbeit zur Lektüre "Cloning Miranda", in der ein Mädchen herausfindet, dass es ein "menschliches Ersatzteillager" in Form eines Klons gibt.In diesem Ausschnitt denkt Miranda darüber nach, welche Konsequenzen dies für ihre Zukunft haben könnte.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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listening comprehension; comment; explain the words
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
5,85 MB
5,85 MB
Translation
Lehrprobe Causes of the American Civil War and Lincoln's influence; why the North won the war; importance of the Gettysburg Address
Lehrprobe Causes of the American Civil War and Lincoln's influence; why the North won the war; importance of the Gettysburg Address
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
88 KB
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Sammlung von Formulierungen, die beim Comment verwendet werden können.
Sammlung von Formulierungen, die beim Comment verwendet werden können.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
37 KB
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Ausführliche Anleitung zum Verfassen von Comments.
Ausführliche Anleitung zum Verfassen von Comments.
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Realschule, Hessen
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Talking in front of people (Kurzreferate), At the phone
Kompetenzraster im Bankenglisch Examenslehrprobe
Kompetenzraster im Bankenglisch Examenslehrprobe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
251 KB
251 KB
Conditional Clauses, Comment
Green Line Unit 1A-C Listening comprehension, mixed bag (tenses, if-clauses, participles), text production
Green Line Unit 1A-C Listening comprehension, mixed bag (tenses, if-clauses, participles), text production
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Schulaufgabe zu Gewalt an Schulen; Leseverständnis: Comment und Fragen zum Text
Schulaufgabe zu Gewalt an Schulen; Leseverständnis: Comment und Fragen zum Text
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB
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Reading comprehension, questions on the text, text production (comment)
Reading comprehension, questions on the text, text production (comment)
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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Eine AUflistung von Kommenatren für Englische Klausuren. Sehr hilfreich.
Eine AUflistung von Kommenatren für Englische Klausuren. Sehr hilfreich.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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Comment
Zusammenfassung der wichtigsten Kriterien für eine Zusammenfassung.
Zusammenfassung der wichtigsten Kriterien für eine Zusammenfassung.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
22 KB
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List of useful transitions/linking words
List of useful transitions/linking words
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Tabelle zu How to write a Comment
Tabelle zu How to write a Comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
154 KB
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Characterisation Adjectives
Characterisation Adjectives
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Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
