Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Analysis, exam, Juliet, Klausur, mediation, Romeo, Romeo and Juliet, Shakespeare
Klausur mit Fokus auf Analyse von Sprache zur Rollenidentifikation zweier Charaktere. Thema: The impact of Shakespearean drama on young audiences today: study of extracts
Klausur mit Fokus auf Analyse von Sprache zur Rollenidentifikation zweier Charaktere. Thema: The impact of Shakespearean drama on young audiences today: study of extracts
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
591 KB
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Methode: Monarchy - Arbeitszeit: 90 min
, British Monarchy, cartoon analysis, class test, Great Britain
Reading Comprehension + Cartoon Analysis
, British Monarchy, cartoon analysis, class test, Great Britain
Reading Comprehension + Cartoon Analysis
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
89 KB
89 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Analysis, comparison, Shakespeare, Song lyrics, Sonnet, Sonnet 147
Vergleich Songtexts “ Flowers” (M. Cyrus) vs Shakespeare’s Sonnet 147, 180 Minuten mit drei Aufgabenteilen: 1. Textverständnis Song (AFB I) 2. Analyse u. Vergleich (AFB II) 3. Bewertung als Blog Entry (AFB III)
, Analysis, comparison, Shakespeare, Song lyrics, Sonnet, Sonnet 147
Vergleich Songtexts “ Flowers” (M. Cyrus) vs Shakespeare’s Sonnet 147, 180 Minuten mit drei Aufgabenteilen: 1. Textverständnis Song (AFB I) 2. Analyse u. Vergleich (AFB II) 3. Bewertung als Blog Entry (AFB III)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, American Dream, Hörverstehen, Joe Biden, political speech, speech analysis, The American Dream, USA
Dies ist eine Q1 LK Englisch Klausur zur Themenreihe American Dream. Gekoppelt ist das Ganze mit einer Hörverstehensaufgabe.
, American Dream, Hörverstehen, Joe Biden, political speech, speech analysis, The American Dream, USA
Dies ist eine Q1 LK Englisch Klausur zur Themenreihe American Dream. Gekoppelt ist das Ganze mit einer Hörverstehensaufgabe.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
87 KB
David Cameron, Klausurtext, Shakespeare, speech
Rede von D. Cameron über Wichtigkeit von W. Shakespeare
Rede von D. Cameron über Wichtigkeit von W. Shakespeare
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Arbeitszeit: 180 min
, non-fictional text
zwei Hörverstehenstexte und Text Britain loses more than it gains from monarchy. Text aus dem Guardian
, non-fictional text
zwei Hörverstehenstexte und Text Britain loses more than it gains from monarchy. Text aus dem Guardian
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
472 KB
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Methode: Fishbowl Discussion + Rolecards + Textgrundlage
, Dystopia, fishbowl debate, fishbowl discussion, Fishbowl-Diskussion, role cards, Utopia, Utopia Dystopia
Fishbowl Diskussion zum Thema "AI - a utopian or dystopian future?". Erarbeitung der Argumente in Kleingruppen durch Online Recherche (optional) und mithilfe des Artikels. Vorstellung und Verteilung der Diskussionsrollen (role cards).
, Dystopia, fishbowl debate, fishbowl discussion, Fishbowl-Diskussion, role cards, Utopia, Utopia Dystopia
Fishbowl Diskussion zum Thema "AI - a utopian or dystopian future?". Erarbeitung der Argumente in Kleingruppen durch Online Recherche (optional) und mithilfe des Artikels. Vorstellung und Verteilung der Diskussionsrollen (role cards).
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
3,44 MB
3,44 MB
Methode: Textverständnis, Webseite: Argumentationswippe - Arbeitszeit: 60 min
news article, Reading Comprehension, vocabulary, scanning, skimming, Buchstunde, Fizzy drinks, FOS, FOS11, healthy eating, Sugary drinks, Textverständnis, Unit 3, Warning labels, Wortschatz
Die Schüler bearbeiten einen Text zum Thema Warnhinweise auf zuckerhaltigen Getränken und erweitern ihren Wortschatz im Bereich Ernährung und Gesundheit. Aus dem Text müssen Argumente für und gegen die Einführung der Warnhinweise erarbeiten.
news article, Reading Comprehension, vocabulary, scanning, skimming, Buchstunde, Fizzy drinks, FOS, FOS11, healthy eating, Sugary drinks, Textverständnis, Unit 3, Warning labels, Wortschatz
Die Schüler bearbeiten einen Text zum Thema Warnhinweise auf zuckerhaltigen Getränken und erweitern ihren Wortschatz im Bereich Ernährung und Gesundheit. Aus dem Text müssen Argumente für und gegen die Einführung der Warnhinweise erarbeiten.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Arbeitszeit: 225 min
, Brave New World John
Klausur Textauszug chapter 15 characterization
, Brave New World John
Klausur Textauszug chapter 15 characterization
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Characterization, relationships, use of language
Klausur zu einem Auszug aus dem Roman 'The Hate U Give' mit Inhaltsangabe, dem Analyseschwerpunkt Relationships, use of language und comment / kreativer Aufgabe.
, Characterization, relationships, use of language
Klausur zu einem Auszug aus dem Roman 'The Hate U Give' mit Inhaltsangabe, dem Analyseschwerpunkt Relationships, use of language und comment / kreativer Aufgabe.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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British identity, British Monarchy, Britishness, Listening Comprehension
Klausur zum Themenbereich British Monarchy/Britishness/British Identity mit listening
Klausur zum Themenbereich British Monarchy/Britishness/British Identity mit listening
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
21 KB
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African American experience racial profiling discrimination Black Lives Matter
Die schwarze Autorin schreibt über ihre persönliche Erfahrung mit "racial profiling".
Die schwarze Autorin schreibt über ihre persönliche Erfahrung mit "racial profiling".
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
5,72 MB
5,72 MB
Richard III, Shakespeare, Textanalyse
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
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Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 135 min
, Analysis, Brexit, Brexiteers - Remainers, Klausurteil A, Summary writing, Traditions and Celebrations, writing a comment
Kompetenzen: Leseverstehen und Schreiben - Bearbeitung eines aktuellen Textes
, Analysis, Brexit, Brexiteers - Remainers, Klausurteil A, Summary writing, Traditions and Celebrations, writing a comment
Kompetenzen: Leseverstehen und Schreiben - Bearbeitung eines aktuellen Textes
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, British Monarchy, Britishness, english
Analyse einen Zeitungsartikels inklusive Lösungen
, British Monarchy, Britishness, english
Analyse einen Zeitungsartikels inklusive Lösungen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
174 KB
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covid-19 klausur globalisation
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Methode: Mündliche Abiturprüfung - Arbeitszeit: 30 min
, British Monarchy, Monarchy, mündliche Abiturprüfung
Zeitungsartikel über den Zustand der britischen Monarchie inkl. dazugehörigem Prüfungsgespräch im 2. Teil
, British Monarchy, Monarchy, mündliche Abiturprüfung
Zeitungsartikel über den Zustand der britischen Monarchie inkl. dazugehörigem Prüfungsgespräch im 2. Teil
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
195 KB
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Methode: Scientific Paper - Arbeitszeit: 60 min
, ectogenesis, handmaid's tale, reproductive rights, science and ethics, Science and Technology, Utopia Dystopia
Wissenschaftlicher Artikel zu ectogenesis mit möglichem Bezug zur Dystopie The handmaid's tale oder Dystopian im allgemeinen
, ectogenesis, handmaid's tale, reproductive rights, science and ethics, Science and Technology, Utopia Dystopia
Wissenschaftlicher Artikel zu ectogenesis mit möglichem Bezug zur Dystopie The handmaid's tale oder Dystopian im allgemeinen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
549 KB
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British Monarchy, First year of reign, King Charles III, royal family
Reading comprehension
Reading comprehension
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
20 KB
Malcolm X, Martin Luther King
Redeanalyse Englisch
Redeanalyse Englisch
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
