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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Methode: mit Listening - Arbeitszeit: 135 min
, Listening, Politische Rede
Redeanalyse structure, stylistic devices Listening
, Listening, Politische Rede
Redeanalyse structure, stylistic devices Listening
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
228 KB
Methode: Reading Writing Listening - Arbeitszeit: 135 min
, speech analysis - line of argument - comment - rhetorical devices
Inaugural speech 2020 - Analysis rhetorical devices und line of argument - comment - Listening Task mit Obama Interview
, speech analysis - line of argument - comment - rhetorical devices
Inaugural speech 2020 - Analysis rhetorical devices und line of argument - comment - Listening Task mit Obama Interview
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
160 KB
Wahlrecht für Minderheiten, Rassentrennung, segregation, equal rights, aktueller Bezug
Analyse line of argument, rhetoric, stylistic devices, communicative strategies
Analyse line of argument, rhetoric, stylistic devices, communicative strategies
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Abiturprüfung, Dystopia, Englisch, Englisch LK, fiktionaler Text, Kurzgeschichte, Kurzgeschichtenanalyse, mündliches Abitur, NRW
Mündliche Abiturprüfung NRW zum Thema Dystopia (fiktionaler Text). Textanalyse anhand Kurt Vonneguts Kurzgeschichte "2BR02B"
, Abiturprüfung, Dystopia, Englisch, Englisch LK, fiktionaler Text, Kurzgeschichte, Kurzgeschichtenanalyse, mündliches Abitur, NRW
Mündliche Abiturprüfung NRW zum Thema Dystopia (fiktionaler Text). Textanalyse anhand Kurt Vonneguts Kurzgeschichte "2BR02B"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Brexit, Englisch, Great Britain, Grundkurs, Klassenarbeit, Leseverstehen, mediation, UK
Teil A Leseverstehen (analyzing politicical speech of Theresa May) Teil B Mediation (newspaper article about British perspective on German stereotypes)
Teil A Leseverstehen (analyzing politicical speech of Theresa May) Teil B Mediation (newspaper article about British perspective on German stereotypes)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
511 KB
Dramenanalyse, Macbeth, mediation, Shakespeare
Dramenanalyse Macbeth
Dramenanalyse Macbeth
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Globalization
Amazon als big tech company wird im Zuge der Globalisierung in dem Artikel kritisiert und somit die negativen Folgen der Globalisierung betont.
Amazon als big tech company wird im Zuge der Globalisierung in dem Artikel kritisiert und somit die negativen Folgen der Globalisierung betont.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
0,98 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Shakespeare
Lehrprobe Die SuS erarbeiten arbeitsteilig Pro bzw. Contra-Argumente für die anhaltende Relevanz Shakespeares und ordnen diese je nach Wichtigkeit auf der Argumentationswippe. Mit "sehr gut" bewertet.
, Shakespeare
Lehrprobe Die SuS erarbeiten arbeitsteilig Pro bzw. Contra-Argumente für die anhaltende Relevanz Shakespeares und ordnen diese je nach Wichtigkeit auf der Argumentationswippe. Mit "sehr gut" bewertet.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Mündliche Prüfung Coronavirus American Dream
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, mediation, Notes from the Midnight Driver, Summary, Text analysis
Romanauszug mit summary und analysis, deutscher Sachtext als Grundlage zur mediation
, mediation, Notes from the Midnight Driver, Summary, Text analysis
Romanauszug mit summary und analysis, deutscher Sachtext als Grundlage zur mediation
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Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
732 KB
Methode: Kleingruppendiskussion - Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsblätter, British Monarchy, GB, Lernziele, Q1, Q2, UK, Verlaufsplan
Lehrprobe Lernziele, Verlaufsplanung, Unterrichtmaterialien zur Kleingruppendiskussion ( (c) Bilder/Icons sind durch blaue Blöcke ersetzt), Reihenplanung als Extradokument
, Arbeitsblätter, British Monarchy, GB, Lernziele, Q1, Q2, UK, Verlaufsplan
Lehrprobe Lernziele, Verlaufsplanung, Unterrichtmaterialien zur Kleingruppendiskussion ( (c) Bilder/Icons sind durch blaue Blöcke ersetzt), Reihenplanung als Extradokument
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
472 KB
Brave New World
Konzeptentwicklung
Konzeptentwicklung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Monarchy, Queen Elizabeth, royal family
“Isles of Wonder”? The UK between self-perception and external perspectives Schreiben mit Leseverstehen (integriert) Steven Erlanger: "A Global Outpouring of Grief Mixes With Criticism of the Monarchy" 8. September 2022
“Isles of Wonder”? The UK between self-perception and external perspectives Schreiben mit Leseverstehen (integriert) Steven Erlanger: "A Global Outpouring of Grief Mixes With Criticism of the Monarchy" 8. September 2022
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
Methode: Klausur zu American Dream - myths and realities (LK)
, American Dream, Englisch, Klausur, LK, LK, Myths and realities
, American Dream, Englisch, Klausur, LK, LK, Myths and realities
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Methode: Hörseh-Verstehens Klausur - Arbeitszeit: 180 min
, Filmanalyse, Klausur, Shakespeare: Much Ado About Nothing
Hörsehverstehensklausur in der Q2 zum Thema Shakespeare: Much Ado About Nothing, Act III, Scene I, summary, analysis, comment & soliloquy
, Filmanalyse, Klausur, Shakespeare: Much Ado About Nothing
Hörsehverstehensklausur in der Q2 zum Thema Shakespeare: Much Ado About Nothing, Act III, Scene I, summary, analysis, comment & soliloquy
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Kommunikationsprüfung, oral exam, The Hate U Give
Vorschläge zu Kommunikationsprüfungen zum Roman "The Hate U Give" für drei Gruppen von 3-4 Schüler*innen
Vorschläge zu Kommunikationsprüfungen zum Roman "The Hate U Give" für drei Gruppen von 3-4 Schüler*innen
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Summary, Zusammenfassung
Zusammenfassung des Romans "Fahrenheit 451" auf 6 DIN-a-4 Seiten, mit Zitaten
Zusammenfassung des Romans "Fahrenheit 451" auf 6 DIN-a-4 Seiten, mit Zitaten
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Characterisation, Fictional texts, Listening Comprehension, Nigeria, point of view / perspective / narrative techniques, Poverty
Hörverstehen und Analyse eines fiktionalen Textes im Hinblick auf die Erzählpetspektive und Charakterkonstellation. Fokus: poverty
Hörverstehen und Analyse eines fiktionalen Textes im Hinblick auf die Erzählpetspektive und Charakterkonstellation. Fokus: poverty
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Dead Poets Society
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Berlin
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Crime and Punishment, penal theories
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch