Unterrichtsmaterial: Liste

Physik / Chemie / Biologie  Kl. 9,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  1,11 MB
Gleichgewicht, Wippe, Zweiseitiger Hebel
Lehrprobe UB zum Thema Zweiseitiger Hebel: Wie können Asterix und Obelis wippen? Experimentelle Hinleitung zum Hebelgesetzt durch späteren Einsatz einer App
Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  596 KB
Methode: Distanzunterricht - Arbeitszeit: 60 min
, Imperialismus, Kolonialismus, Straßennamen
Lehrprobe Eine (Distanz-)Diskussion über den aktuellen Umgang mit öffentlichen Erinnerungen an Akteure aus der deutschen Kolonialzeit auf Grundlage einer Quellenuntersuchung.
Biologie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  492 KB
Bohnensamen, Experiment, Keimung, Samen, Variablenkontrollstrategie
Lehrprobe Experiment mit Variablen-Kontrollstragie mit Rücksicht auf Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht in Zeiten der Corona-Pandemie. (gute langfristige Ideen) Problemfrage, Hypothesenbildung, Durchführungsplanung. Durchführung zu Hause.
Deutsch  Kl. 9,  Hauptschule, Bayern  66 KB
Aktiv und Passiv, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Sachtexte, Satzglieder, Sprachbetrachtung, Wie-Vergleiche, Wortarten, Zeichensetzung
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  95 KB
Chancen, Digitale Medien, Risiken, Textarbeit
Lehrprobe
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft  Kl. B1,  Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen  1,11 MB
Methode: Lerntypen
, Anfechtbarkeit, Eigentum, Kaufvertrag, Nichtigkeit
Lehrprobe Erarbeitung der jeweiligen Informationen zur Nichtigkeit- und Anfechtbarkeit von Rechtsgeschäften mithilfe eigenständig gewählter, lerntypendifferenzierten Informationsmaterialien und Lösung des Falls mittels der Partnerbriefing-Methode.
Evangelische Religionslehre  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  632 KB
Methode: fünf finger methode
, Barmherzigkeit, Bergpredigt, Gleichnisse, Jesus, Samariter
Lehrprobe „Wenn jeder an sich denkt, ist doch an alle gedacht. Wofür noch Nächstenliebe?“ drückt dieser Instagramkommentar Jesus‘ Verständnis von Nächstenliebe aus? Analyse und Deutung des Gleichnisses vom barmherzigen Samariter
Erdkunde / Geografie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Thüringen  28 KB
Methode: Distanzunterricht, Online - Arbeitszeit: 45 min
, Kontinent, Lebensraum Erde, Orientierung auf der Erde, Ozeane
Die Kinder erstellen einen Kontinent mit den zentralen Informationen und diese Steckbriefe werden den anderen Gruppen weitergegeben, sodass jeder Schüler zu jedem Kontinent ein Plakat mit den Überblicksinformationen hat.
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  336 KB
Methode: political speech analysis - Arbeitszeit: 225 min
, Analysis of a politcal speech, UK political speech
David Cameron praising the qualities of the queen + mediation describing her role on a state visit
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  232 KB
Digital Age
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  959 KB
Methode: Gruppenrbeit mit Texten - Arbeitszeit: 45 min
, textgebundene Erörterung
Lehrprobe Ist der Kauf von „Billig-Kleidung“ vertretbar? Erarbeitung von Pro- und Kontra-Argumenten zur Produktion von günstig produzierter Kleidung in der Textilindustrie auf der Grundlage kurzer Texte mit anschließenden Statements
Sozialwissenschaften  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,12 MB
Methode: Die SuS erarbeiten mit Hilfe eines ökonomischen Experimentes die maximale Gewinnmenge eines Monopolisten. Mit "sehr gut" bewerteter Unterrichtsbesuch. - Arbeitszeit: 45 min
, Gewinnmaximierung, Monopol, ökonomisches Experiment
Lehrprobe Anbei handelt es sich um den 4.Unterrichtsbesuch inklusive des Langentwurfs im Fach Sozialwissenschaften. Er wurde mit "sehr gut" bewertet.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  73 KB
Digital Age, Social Media
Klausur für die Erprobungsstufe im Themenfeld Digital Age über den Umgang mit Social Media mit Summary, Cartoon-Analyse und Comment-Writing
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  3,05 MB
Aufklärung
Lehrprobe Geistige Strömungen im 18./19. Jahrhundert – Aufklärung Problemziel: Was ist Aufklärung?/Soll man sich gegen Autoritäten auflehnen?
Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  2,99 MB
Altes Ägypten, Der Nil - Ägyptens Lebensader
Lehrprobe Wasser als Abgrenzung und Transportweg, z. B. Nil; Ägäis; Mittelmeerraum Problemziel: Ein Fluss als Grundstein einer Hochkultur?
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik

Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule   13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  4,41 MB
Methode: Mediation - Arbeitszeit: 45 min
, Digital Age, Digitalisierung, emojis, Lingua Franca, mediation
Lehrprobe Reihenthema: Challenges and benefits of communication in a digitalized world – Die Bedeutung von Digitalisierung und sozialen Medien in der Lebenswelt Jugendlicher
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,89 MB
random
Jo.
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  156 KB
Characterisation, Mr Penumbra's 24-Hour Bookstore
Mustercharakterisierung mit Verweisen auf sprachliche Mittel zum "villain" Marcus Corvina (Chapter The Binding)
Erdkunde / Geografie  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  7,74 MB
Methode: Punktabfrage - Arbeitszeit: 60 min
, Gentrifizierung, New York
Lehrprobe als gut bis sehr gut bewerteter 3. Unterrichtsbesuch
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  466 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Analysis, Digital Age, non-fictional text
Lehrprobe Analyse stylistischer Mittel und Wortwahl in einem Sachtext zu dem Thema Digital Age / Social Media
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
 1953 Unterrichtsmaterialien