Methode: Kurzprojekt , ecology, Economy, Englischunterricht, english, Globalization, Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle, kooperative Gruppenarbeit, Projekt SuS erarbeiten sich Problematiken des Einflusses von economy auf environment anhand von vier Gebieten: deforestation, overfishing, co2 emissions, natural resources
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min , Culture Shock, Gruppenpuzzle, Interkulturelle Kompetenz, Oberg, Unterrichtsbesuch Lehrprobe Video- und textgestützte Erarbeitung der Kulturschockphasen nach Oberg im Gruppenpuzzle. Anschließende Sicherung durch Posterpräsentation der Arbeitsergebnisse und Diskussion im Plenum.
Arbeitszeit: 90 min , Digital Age, Social Media Eine relative einfache Klausur zum Einstieg im ersten Jahr der Oberstufe. Nur Lesen und Schreiben. Bewertungsraster kommt noch.
Globalisierung Lehrprobe In der Unterrichtsstunde wird die interkulturell-kommunikative Kompetenz der SuS gefördert, indem sie die Frage beurteilen "Should Germany take part in the Powering Post Coal Alliance, as well?".
Advertisements, Advertising, Gender, Stereotypes, Werbung Lehrprobe Das Zusammenspiel zwischen Werbung und stereotypischen Gender-Darstellungen wird durch die Analyse mehrerer Werbungen erarbeitet.
Arbeitsblatt, Digital Age, EF, growing up, Internet, Klasse 10, Klasse 11, Klasse 12, Leseverstehen, meme, modern day, Q1, Social Media, Teenager Leseverstehen + Orientierungswissen; + Tasks; Der Ursprungsbegriff 'meme' wird hier dem heute populären Begriff gegenübergestellt; Die SuS lernen moderne Internetphänomene kritisch zu hinterfragen;
Arbeitszeit: 45 min , Blogging, Corona, Covid, Pre-writing Lehrprobe 3 UB- mit 1 bewertet. Kriteriengeleitetes Verfassen eines Blogeintrags zum Thema # COVID-19 and I - My school year and what the future holds. Evtl. anstatt der Einzelarbeit den Blogeintrag via Zumpadals kooperative schreiben lassen
Methode: Globalization, Fashion Industry/ Fast Fashion: Environmental impact and working conditions - Arbeitszeit: 135 min , fashion industry, Fast Fashion, Globalization, Klausur Q1, mediation Teil A: Schreiben, Leseverstehen (integriert)
Teil B: Sprachmittlung/ Mediation
Arbeitszeit: 60 min , blue planet, Hörverstehen, prince ea, Sorry, Sprechen Lehrprobe Erarbeitung und Stellungnahme zum menschlichen Einfluss auf die Umwelt und der
Forderung nach sofortigem Handeln anhand des YouTube-Videoclips Dear Future
Generations: Sorry von Prince Ea zur Förderung der Hörsehverstehens-Kompetenz + Sprechkompetenz
Arbeitszeit: 135 min , African Charter on Human and Peoples' Rights, Boko Haram, capitalism, colonialism, Environment, extraction of fossil fuels, gas flaring, groundwater, mining, natural resources, Niger Delta, Ogoni, Ogoniland, oil spills, Pollution, refugee camps, Slavery Part A: Article guardian 2021 : "Environmental justice and the right to life and dignity" (enviornmental problems in the Niger Delta and their causes, exploitation natural resoruces)
Part B: video VOA News "...Threat of Boko Haram" (3:49 minutes
Methode: Podiumsdiskussion , gun control Podiumsdiskussion, kontroverse D, Podiumsdiskussion Lehrprobe pro and contra positions regarding to Stricker gun control laws
Arbeitszeit: 135 min , Klausur- Englisch - Jahrgangsstufe 11- volunteering Klausur zum Thema "Volunteering" mit dreiteiliger Aufgabenstellung - text comprehension, writing a letter of application, writing a comment (Organisation: The Painted Turtle)