Wortfeldarbeit; Übung vor dem Schreiben eines eigenen Märchens; hierdurch sollen Wiederholungen gängiger

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

42 KB

Epische Kleinform
Wortfeldarbeit; Übung vor dem Schreiben eines eigenen Märchens; hierdurch sollen Wiederholungen gängiger Märchenwörter vermieden werden

Einzelstunde (gern in fächerübergreifender Zusammenarbeit mit Geschihte) über die allgemeinen Kennzeichen von Sagen

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern

66 KB

Epische Kleinform
Einzelstunde (gern in fächerübergreifender Zusammenarbeit mit Geschihte) über die allgemeinen Kennzeichen von Sagen bzw. den Wahrheitsgehalt am Beispiel Dietrichs von Berns

In der vorliegenden Stunde sollen die SuS die bekannten und neu kennen gelernten Merkmale in direkter

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

44 KB

Epische Kleinform, Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Lehrprobe In der vorliegenden Stunde sollen die SuS die bekannten und neu kennen gelernten Merkmale in direkter Auseinandersetzung mit dem Text erkennen und so ein auf andere Märchen übertragbares Anwendungsschema zur Gattungsbestimmung erhalten.

Textarbeit, Kreatives Schreiben Epische Kleinform Arbeitsblatt Deutsch 6 Bayern

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern

30 KB

Textarbeit, Kreatives Schreiben, Epische Kleinform

Lesetechnik Beurteilen Textverständnis Zugang zu literarischen Texten Epische Kleinform Lehrprobe Deutsch 5 Bayern

Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern

176 KB

Lesetechnik, Beurteilen, Textverständnis, Zugang zu literarischen Texten, Epische Kleinform
Lehrprobe

Anzeige lehrer.biz

Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie

Merkmale einer Münchhausen Lügengeschichte Epische Kleinform Lehrprobe Deutsch 6 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

33 KB

Epische Kleinform
Lehrprobe Merkmale einer Münchhausen Lügengeschichte

Schwank Epische Kleinform Lehrprobe Deutsch 5 Bayern

Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern

41 KB

Epische Kleinform
Schwank

Epische Kleinform Im Warenhaus Bayern Lehrprobe Deutsch 6

Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern

43 KB

Epische Kleinform
Im Warenhaus

Inhaltlicher Erschließung verschiedener Sachtexte am Beispiel des Schnabeltieres und Darstellung der gefilterten

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

74 KB

Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform
Lehrprobe Inhaltlicher Erschließung verschiedener Sachtexte am Beispiel des Schnabeltieres und Darstellung der gefilterten Informationen in einer Mind-map in Gruppenarbeit

Die Erarbeitung der Bedeutungsebene des Märchens „Frau Holle“ mit Hilfe der kooperativen Lernmethode „Placemat“

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

431 KB

Epische Kleinform, Literarische Motive, Erzähltechnik, Inhaltliche Texterfassung, Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Die Erarbeitung der Bedeutungsebene des Märchens „Frau Holle“ mit Hilfe der kooperativen Lernmethode „Placemat“.

Anzeige lehrer.biz

Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule 81737 München

Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Fabel zu Ende schreiben Aufgabentyp 6 Äsop Der törichte Bock Ausgestaltung eines Erzählkerns Schreibanlass und

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

29 KB

Ausgestaltung eines Erzählkerns, Schreibanlass und -plan, Epische Kleinform
Fabel zu Ende schreiben: Aufgabentyp 6 Äsop: Der törichte Bock

Märchen Epische Kleinform Lehrprobe Deutsch 5 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

53 KB

Epische Kleinform
Märchen

Unterrichtsentwurf Märchenvergleich Der gestiefelte Kater/ Der verkaterte Stiefel Epische Kleinform Lehrprobe

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

61 KB

Epische Kleinform
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Märchenvergleich: Der gestiefelte Kater/ Der verkaterte Stiefel

Wochenplanarbeitsaufträge, bzw. Stationen zum Erlkönig Hauptschule 6. Klasse Epische Kleinform Gedichte

Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern

23 KB

Epische Kleinform, Gedichte
Wochenplanarbeitsaufträge, bzw. Stationen zum Erlkönig Hauptschule 6. Klasse

Wilhelm Busch „Fink und Frosch“ Erarbeitung einer Fabelhandlung mittels Bildimpulsen unter Berücksichtigung der

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

80 KB

Fantasieerzählung
Lehrprobe Wilhelm Busch „Fink und Frosch“: Erarbeitung einer Fabelhandlung mittels Bildimpulsen unter Berücksichtigung der erworbenen Kenntnisse im Hinblick auf den produktionsorientierten Umgang mit Fabeln. Unterricht eingebettet in eine vollständige Reihe

Anzeige lehrer.biz

Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins

Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf

Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch