Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
19 KB
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Short Story The Champ exam outline comment
Die Dokumente enthalten einen Erwartungshorizont zu einem Outline der Short Story "The Champ" und den Bewertungsbogen für die Aufgabenstellung eines "Comment".
Die Dokumente enthalten einen Erwartungshorizont zu einem Outline der Short Story "The Champ" und den Bewertungsbogen für die Aufgabenstellung eines "Comment".
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
410 KB
410 KB
Arbeitszeit: 240 min
, Genetic Engineering
LK/GK beinhaltet comprehension-analysis-recreation of text-mediation
, Genetic Engineering
LK/GK beinhaltet comprehension-analysis-recreation of text-mediation
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Divergent, Fictional texts, mediation, Utopia Dystopia, visions of the future
Klausur mit Romanauszug aus "Divergent" sowie Mediation zum Thema "Visions of the future: utopia and dystopia"
Klausur mit Romanauszug aus "Divergent" sowie Mediation zum Thema "Visions of the future: utopia and dystopia"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
communicative strategies
List of communicative strategies EF
List of communicative strategies EF
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
46 KB
Methode: Vorabiturklausur NRW
, Globalization, mediation, Non-fictional texts, Text analysis
, Globalization, mediation, Non-fictional texts, Text analysis
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Characterization, Fictional texts
Hilfestellung/ AB für eine Charakterisierung (fictional text)
Hilfestellung/ AB für eine Charakterisierung (fictional text)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Argumentationsaufbau, line of argument
Hilfsblatt zur Analyse der Argumentationsstruktur in nicht fiktionalen (Zeitungs-) Artikeln
Hilfsblatt zur Analyse der Argumentationsstruktur in nicht fiktionalen (Zeitungs-) Artikeln
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
319 KB
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Shakespeare
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,50 MB
2,50 MB
Kritischer Beitrag zum Nigerian Dream, Nigerian Dream, Nigerian Nightmare
Lehrprobe The Nigerian dream – Erarbeitung des Konzepts „the Nigerian dream“ anhand des Artikels „What is the Nigerian dream?“ von Ayomide O. Tayo mithilfe der arbeitsteiligen Gruppenarbeit zur Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz.
Lehrprobe The Nigerian dream – Erarbeitung des Konzepts „the Nigerian dream“ anhand des Artikels „What is the Nigerian dream?“ von Ayomide O. Tayo mithilfe der arbeitsteiligen Gruppenarbeit zur Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Methode: Summary, Analysis (language), Comment - Arbeitszeit: 90 min
, analyse, Comment, exam, going abroad, Non-fictional texts, Summarise
1- Klassenarbeit in der EF, klassischer Aufbau (summarise, analyse, comment); Zeitungsartikel; Thema: Going abroad
, analyse, Comment, exam, going abroad, Non-fictional texts, Summarise
1- Klassenarbeit in der EF, klassischer Aufbau (summarise, analyse, comment); Zeitungsartikel; Thema: Going abroad
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
45 KB
45 KB
Arbeitszeit: 5 min
, Small Island
Excerpt of Andrea Levy's Small Island, Listening Comprehension, Reading Comprehension, Analysis of a Fictional Text, Composition, Mediation
, Small Island
Excerpt of Andrea Levy's Small Island, Listening Comprehension, Reading Comprehension, Analysis of a Fictional Text, Composition, Mediation
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Analysis, Setting
Infoblatt: How to analyse setting in literature
Infoblatt: How to analyse setting in literature
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
78 KB
colonization British Empire
James Thurber: Lion and Hyena (fable). Beziehung zwischen Kolonialisten und Kolonialisierten.
James Thurber: Lion and Hyena (fable). Beziehung zwischen Kolonialisten und Kolonialisierten.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
295 KB
295 KB
mediation, newspaper analysis, Nigeria
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
833 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, Nigeria
Klassische Klausur extract from a fictional text
, Nigeria
Klassische Klausur extract from a fictional text
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
communicative strategies, means of language, rhetorical devices
In a test situation, EFL students are often asked to analyse the communicative strategies applied by an author in a given text, typically a non-fictional text. The worksheet might be useful when dealing with such assignments.
In a test situation, EFL students are often asked to analyse the communicative strategies applied by an author in a given text, typically a non-fictional text. The worksheet might be useful when dealing with such assignments.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
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Methode: Klausur fictional + Mediation - Arbeitszeit: 240 min
, Fictional texts, Klausur, mediation, Utopia Dystopia, Vorabiturklausur
Klausur zu Utopia/ Dytopia + Mediation, Vorabitur, Fictional Text
, Fictional texts, Klausur, mediation, Utopia Dystopia, Vorabiturklausur
Klausur zu Utopia/ Dytopia + Mediation, Vorabitur, Fictional Text
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Arbeitszeit: 240 min
, fictional text, never let me go
fictional text
, fictional text, never let me go
fictional text
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
dystopian novel mediation Daz4Zoe fictional characterisation
Es handelt sich um eine Abiturvorklausur im Anschluss an den Themenbereich Visions of the Future. Eine Charakterisierung anhand eines Romanauszugs aus der dystopian novel "Daz4Zoe", der mit einer Mediation verbunden ist.
Es handelt sich um eine Abiturvorklausur im Anschluss an den Themenbereich Visions of the Future. Eine Charakterisierung anhand eines Romanauszugs aus der dystopian novel "Daz4Zoe", der mit einer Mediation verbunden ist.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, Characterisation, fictional text, mediation, Nigeria, voices from the African continent
Q2 Klausur (180 min) zum fiktionalen Text "Aunty Ifeoma" (knapp über 800 Wörter). Aufgabenformate: outline, characterisation, blog entry. Mediation (485 Wörter) zum Besuch Steinmeiers in Nigeria (Nigerian-German relations). Zieltextformat: Email
, Characterisation, fictional text, mediation, Nigeria, voices from the African continent
Q2 Klausur (180 min) zum fiktionalen Text "Aunty Ifeoma" (knapp über 800 Wörter). Aufgabenformate: outline, characterisation, blog entry. Mediation (485 Wörter) zum Besuch Steinmeiers in Nigeria (Nigerian-German relations). Zieltextformat: Email
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
