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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Argumentationsaufbau, line of argument
Hilfsblatt zur Analyse der Argumentationsstruktur in nicht fiktionalen (Zeitungs-) Artikeln
Hilfsblatt zur Analyse der Argumentationsstruktur in nicht fiktionalen (Zeitungs-) Artikeln
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
319 KB
Shakespeare
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,50 MB
Kritischer Beitrag zum Nigerian Dream, Nigerian Dream, Nigerian Nightmare
Lehrprobe The Nigerian dream – Erarbeitung des Konzepts „the Nigerian dream“ anhand des Artikels „What is the Nigerian dream?“ von Ayomide O. Tayo mithilfe der arbeitsteiligen Gruppenarbeit zur Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz.
Lehrprobe The Nigerian dream – Erarbeitung des Konzepts „the Nigerian dream“ anhand des Artikels „What is the Nigerian dream?“ von Ayomide O. Tayo mithilfe der arbeitsteiligen Gruppenarbeit zur Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Methode: Summary, Analysis (language), Comment - Arbeitszeit: 90 min
, analyse, Comment, exam, going abroad, Non-fictional texts, Summarise
1- Klassenarbeit in der EF, klassischer Aufbau (summarise, analyse, comment); Zeitungsartikel; Thema: Going abroad
, analyse, Comment, exam, going abroad, Non-fictional texts, Summarise
1- Klassenarbeit in der EF, klassischer Aufbau (summarise, analyse, comment); Zeitungsartikel; Thema: Going abroad
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
45 KB
Arbeitszeit: 5 min
, Small Island
Excerpt of Andrea Levy's Small Island, Listening Comprehension, Reading Comprehension, Analysis of a Fictional Text, Composition, Mediation
, Small Island
Excerpt of Andrea Levy's Small Island, Listening Comprehension, Reading Comprehension, Analysis of a Fictional Text, Composition, Mediation
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Analysis, Setting
Infoblatt: How to analyse setting in literature
Infoblatt: How to analyse setting in literature
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
colonization British Empire
James Thurber: Lion and Hyena (fable). Beziehung zwischen Kolonialisten und Kolonialisierten.
James Thurber: Lion and Hyena (fable). Beziehung zwischen Kolonialisten und Kolonialisierten.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
295 KB
mediation, newspaper analysis, Nigeria
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
833 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Nigeria
Klassische Klausur extract from a fictional text
, Nigeria
Klassische Klausur extract from a fictional text
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
communicative strategies, means of language, rhetorical devices
In a test situation, EFL students are often asked to analyse the communicative strategies applied by an author in a given text, typically a non-fictional text. The worksheet might be useful when dealing with such assignments.
In a test situation, EFL students are often asked to analyse the communicative strategies applied by an author in a given text, typically a non-fictional text. The worksheet might be useful when dealing with such assignments.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
Methode: Klausur fictional + Mediation - Arbeitszeit: 240 min
, Fictional texts, Klausur, mediation, Utopia Dystopia, Vorabiturklausur
Klausur zu Utopia/ Dytopia + Mediation, Vorabitur, Fictional Text
, Fictional texts, Klausur, mediation, Utopia Dystopia, Vorabiturklausur
Klausur zu Utopia/ Dytopia + Mediation, Vorabitur, Fictional Text
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Arbeitszeit: 240 min
, fictional text, never let me go
fictional text
, fictional text, never let me go
fictional text
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
dystopian novel mediation Daz4Zoe fictional characterisation
Es handelt sich um eine Abiturvorklausur im Anschluss an den Themenbereich Visions of the Future. Eine Charakterisierung anhand eines Romanauszugs aus der dystopian novel "Daz4Zoe", der mit einer Mediation verbunden ist.
Es handelt sich um eine Abiturvorklausur im Anschluss an den Themenbereich Visions of the Future. Eine Charakterisierung anhand eines Romanauszugs aus der dystopian novel "Daz4Zoe", der mit einer Mediation verbunden ist.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Characterisation, fictional text, mediation, Nigeria, voices from the African continent
Q2 Klausur (180 min) zum fiktionalen Text "Aunty Ifeoma" (knapp über 800 Wörter). Aufgabenformate: outline, characterisation, blog entry. Mediation (485 Wörter) zum Besuch Steinmeiers in Nigeria (Nigerian-German relations). Zieltextformat: Email
, Characterisation, fictional text, mediation, Nigeria, voices from the African continent
Q2 Klausur (180 min) zum fiktionalen Text "Aunty Ifeoma" (knapp über 800 Wörter). Aufgabenformate: outline, characterisation, blog entry. Mediation (485 Wörter) zum Besuch Steinmeiers in Nigeria (Nigerian-German relations). Zieltextformat: Email
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Globalization, Mündliche Prüfung
Topic: Global Challenges – Cultural and Economic Realities in a Globalized World Skill: Analysis of a non-fictional text (online article)
Topic: Global Challenges – Cultural and Economic Realities in a Globalized World Skill: Analysis of a non-fictional text (online article)
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
analysing texts, literary analysis, Register, style, Tone
Ein übersichtliches Info-Blatt für Schülerinnen und Schüler über style, tone and register
Ein übersichtliches Info-Blatt für Schülerinnen und Schüler über style, tone and register
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Characterisation, mediation, Nigeria
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Ersatz Klausur, Mündliche Prüfung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
fictional text continuation
Wie schreibt man die Fortführung eines fiktionalen Texts?
Wie schreibt man die Fortführung eines fiktionalen Texts?
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB
Methode: Hot chair - Arbeitszeit: 45 min
, British monarchy Queen The Uncommon Reader
Lehrprobe Die Stunde wurde in der Einheit "The British Monarchy" behandelt. In dieser wird untersucht, wie die Queen im Roman "The Uncommon Reader" dargestellt wird.
, British monarchy Queen The Uncommon Reader
Lehrprobe Die Stunde wurde in der Einheit "The British Monarchy" behandelt. In dieser wird untersucht, wie die Queen im Roman "The Uncommon Reader" dargestellt wird.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch