Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
98 KB
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Dreieck, Fläche, Flächeninhalt, Herleitung, Siebte
Kurze Erklärung und Herleitung zum Flächeninhalt von Dreiecken, mit Beispielaufgabe und schöner Illustration
Kurze Erklärung und Herleitung zum Flächeninhalt von Dreiecken, mit Beispielaufgabe und schöner Illustration
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
28 KB
28 KB
Vierecke, Geometrische Flächen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
292 KB
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Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Parallelogramm
Wir helfen Herrn Jansen den Flächeninhalt der Fensterfront des Gebäudes herauszufinden, um zu überprüfen, ob sein Budget von 7400€ für eine spezielle Reinigung der Fensterfront ausreicht.
, Parallelogramm
Wir helfen Herrn Jansen den Flächeninhalt der Fensterfront des Gebäudes herauszufinden, um zu überprüfen, ob sein Budget von 7400€ für eine spezielle Reinigung der Fensterfront ausreicht.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
508 KB
508 KB
Flächen und Volumina, Zerlegung und Ergänzung, zusammengesetzte Flächen
Lehrprobe Zusammengesetzte Flächen – Wir wenden die Strategien der Zerlegung und Ergänzung zur Bestimmung des Flächeninhalts unbekannter Figuren an
Lehrprobe Zusammengesetzte Flächen – Wir wenden die Strategien der Zerlegung und Ergänzung zur Bestimmung des Flächeninhalts unbekannter Figuren an
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
100 KB
100 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Flächenberechnung, Flächeninhalt, Flächeninhalte unterschiedlicher Vielecke Thema der Unterrichtsstunde: Flächeninhalt des Parallelogramms, Parallelogramm, Vieleck
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Flächeninhalte unterschiedlicher Vielecke Thema der Unterrichtsstunde: Flächeninhalt des Parallelogramms
, Flächenberechnung, Flächeninhalt, Flächeninhalte unterschiedlicher Vielecke Thema der Unterrichtsstunde: Flächeninhalt des Parallelogramms, Parallelogramm, Vieleck
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Flächeninhalte unterschiedlicher Vielecke Thema der Unterrichtsstunde: Flächeninhalt des Parallelogramms
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Förderschule, Bayern
68 KB
68 KB
Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 50 min
, Fläche, Förderschule, Umfang und Flächeninhalt, Unterrichtsentwurf
Sachanalyse, didaktische Analyse, Artikulationsschema, Stationenarbeit, Lerntheke, mehrere Arbeitsblätter
, Fläche, Förderschule, Umfang und Flächeninhalt, Unterrichtsentwurf
Sachanalyse, didaktische Analyse, Artikulationsschema, Stationenarbeit, Lerntheke, mehrere Arbeitsblätter
Mathematik Kl. 8, Realschule, Berlin
65 KB
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Methode: induktive Erarbeitung
, Dreiecke, Flächeninhalt, Flächeninhalt Dreieck, Geometrie, induktive Erarbeitung, Parallelogramm
Die Flächeninhaltsformel für Dreiecke wird den den SuS induktiv erarbeitet, indem diese ein Parallelogramm teilen. Eingebettet in eine Geschichte haben es alle SuS geschafft, sich diese Formel selbstständig herzuleiten.
, Dreiecke, Flächeninhalt, Flächeninhalt Dreieck, Geometrie, induktive Erarbeitung, Parallelogramm
Die Flächeninhaltsformel für Dreiecke wird den den SuS induktiv erarbeitet, indem diese ein Parallelogramm teilen. Eingebettet in eine Geschichte haben es alle SuS geschafft, sich diese Formel selbstständig herzuleiten.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
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Methode: Gruppenarbeit
, Prisma, Volumenberechnung, Zylinder
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema im Titel des Dokuments
, Prisma, Volumenberechnung, Zylinder
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema im Titel des Dokuments
Mathematik Kl. 8, Realschule, Hessen
519 KB
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Binomische Formeln und Vierecke
Dritte Klassenarbeit zum Thema Binomische Formeln, Faktorisieren (auch mit Ausklammern), Flächeninhalt und Umfang von Vierecken sowie deren Konstruktion
Dritte Klassenarbeit zum Thema Binomische Formeln, Faktorisieren (auch mit Ausklammern), Flächeninhalt und Umfang von Vierecken sowie deren Konstruktion
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,22 MB
1,22 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Flächen, Flächenberechnung, Flächeninhalt, Flächeninhalt des Trapez, Problemlösen, Trapez
Lehrprobe Herleitung des Flächeninhaltes eines Trapezes durch das Zerlegen und Ergänzen des Trapezes in bereits bekannte Figuren.
, Flächen, Flächenberechnung, Flächeninhalt, Flächeninhalt des Trapez, Problemlösen, Trapez
Lehrprobe Herleitung des Flächeninhaltes eines Trapezes durch das Zerlegen und Ergänzen des Trapezes in bereits bekannte Figuren.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
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Flächeninhalt, Trapez
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
74 KB
Anwendungsaufgaben, Flächeninhalt, Grundkurs, Umfang, Vierecke
Klassenarbeit zum Thema Vierecke zeichnen und berechnen von Flächeninhalt und Umfang, sowie zusammengesetzte Figuren und Textaufgabe
Klassenarbeit zum Thema Vierecke zeichnen und berechnen von Flächeninhalt und Umfang, sowie zusammengesetzte Figuren und Textaufgabe
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
637 KB
637 KB
Dreiecke
Mathematische Sachanalyse, Lernziele und Artikulation der Stunde; Einführung zum Thema Dreiecke
Mathematische Sachanalyse, Lernziele und Artikulation der Stunde; Einführung zum Thema Dreiecke
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
946 KB
946 KB
Methode: entdeckend - Arbeitszeit: 45 min
, Flächeinhalt, Parallelogramm
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre inhaltsbezogenen Kompetenzen im Bereich „Geometrie“ und ihre fachbezogenen Kompetenzen im Bereich „Problemlösen“, indem sie den Flächeninhalt eines Parallelogramms handlungsorientiert durch die Aktivierung ihres Vorwissens zur
, Flächeinhalt, Parallelogramm
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre inhaltsbezogenen Kompetenzen im Bereich „Geometrie“ und ihre fachbezogenen Kompetenzen im Bereich „Problemlösen“, indem sie den Flächeninhalt eines Parallelogramms handlungsorientiert durch die Aktivierung ihres Vorwissens zur
Stundenthema: „Ein Dreieck ist ein halbes Rechteck!“ – Flächeninhaltsbestimmung eines rechtwinkligen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,21 MB
2,21 MB
Methode: T-P-S - Arbeitszeit: 15 min
, ebene Figuren, Flächenberechnung, Geometrie, rechtwinkliges Dreieck, t-p-s
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sind in der Lage, den Flächeninhalt von rechtwinkligen Dreiecken zu berechnen, indem sie den Zusammenhang zwischen Rechtecken und Dreiecken aus einer gegebenen problembehafteten Sachsituation erkennen und nach dem T-P-S-...
, ebene Figuren, Flächenberechnung, Geometrie, rechtwinkliges Dreieck, t-p-s
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sind in der Lage, den Flächeninhalt von rechtwinkligen Dreiecken zu berechnen, indem sie den Zusammenhang zwischen Rechtecken und Dreiecken aus einer gegebenen problembehafteten Sachsituation erkennen und nach dem T-P-S-...
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
54 KB
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Dreiecke
Lernziele und Stundenskizze
Lernziele und Stundenskizze
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
54 KB
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Dreiecke
Flächeninhalt von Dreiecken erarbeiten durch Ergänzen zu einem Parallelogramm
Flächeninhalt von Dreiecken erarbeiten durch Ergänzen zu einem Parallelogramm
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
89 KB
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Flächenberechnung, Flächeninhalt von Vielecken
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
935 KB
935 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, 8. Klasse, Kreisformel, Mathematik, Umfang und Flächeninhalt des Kreises, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Fach Mathematik in einer 8. Klasse am Gymnasium zur Herleitung der Flächenformel unter der Kompetenz Probleme mathematisch Lösen, mit Lösungen, Arbeitsmaterialien und Hilfskarten
, 8. Klasse, Kreisformel, Mathematik, Umfang und Flächeninhalt des Kreises, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Fach Mathematik in einer 8. Klasse am Gymnasium zur Herleitung der Flächenformel unter der Kompetenz Probleme mathematisch Lösen, mit Lösungen, Arbeitsmaterialien und Hilfskarten
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
400 KB
400 KB
Positive und negative Zahlen, Addition, Prozentrechnen, Dreiecke, Vierecke
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
