Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
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Epische Kleinform, Literarische Motive
Zwei Merkkästen zu den Merkmalen und dem Aufbau einer Fabel. Orientierungshilfe für Schüler. Hilfreich bei der Vorbereitung für die Klassenarbeit.
Zwei Merkkästen zu den Merkmalen und dem Aufbau einer Fabel. Orientierungshilfe für Schüler. Hilfreich bei der Vorbereitung für die Klassenarbeit.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
343 KB
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Epische Kleinform: Fabel; Arbeitsblätter zur Erarbeitung von Fabelmerkmalen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
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Schreibanlass und -plan
Lehrprobe Nibelungenlied: Erarbeitung eines ersten Gesprächs zwischen Siegfried und Kriemhild, Kriemhilds Dilemma
Lehrprobe Nibelungenlied: Erarbeitung eines ersten Gesprächs zwischen Siegfried und Kriemhild, Kriemhilds Dilemma
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Epische Kleinform
Fabeln Äsop Merkmale von Fabeln Moral Zeichensetzung Diktat
Fabeln Äsop Merkmale von Fabeln Moral Zeichensetzung Diktat
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Epische Kleinform
Reihenplanung Fabeln Klasse 6
Reihenplanung Fabeln Klasse 6
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
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Lehrprobe Erarbeitung des Handlungsverlauf eines Märchens und Zuteilung der inhaltlichen Merkmale zu den Bausteinen der Handlungsstruktur
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Epische Kleinform
Test über die Merkmale und den Aufbau der Fabel
Test über die Merkmale und den Aufbau der Fabel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Epische Kleinform, Literarische Motive
Tafelanschrift / Skript zur Musterstunde über die Fabel (Merkmale und Aufbau)
Tafelanschrift / Skript zur Musterstunde über die Fabel (Merkmale und Aufbau)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Epische Kleinform, Literarische Motive
Unterrichtsentwurf zur Musterstunde über die Fabel
Unterrichtsentwurf zur Musterstunde über die Fabel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Epische Kleinform
Fabeln: Äsop, Die Schildkröte und der Hase Äsop, Rabe und Fuchs
Fabeln: Äsop, Die Schildkröte und der Hase Äsop, Rabe und Fuchs
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
12 KB
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Grundwissen Rechtschreibung
Einführung in die Arbeit mit dem Wörterbuch
Einführung in die Arbeit mit dem Wörterbuch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Inhaltliche Texterfassung
Die Beschreibung - hier Tierbeschreibung
Die Beschreibung - hier Tierbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Epische Kleinform
Tafelanschrieb zu den Merkmalen von Fabeln
Tafelanschrieb zu den Merkmalen von Fabeln
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
194 KB
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Epische Kleinform
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit methodisch-didaktischem Kommentar für den 1. Unterrichtsbesuch in einer 6. Klasse/Gymnasium. Die Stunde dient als Einstieg in eine Unterrichtsreihe zum Thema Fabeln am Bsp. der Fabel "Die Schildkröte und der Hase".
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit methodisch-didaktischem Kommentar für den 1. Unterrichtsbesuch in einer 6. Klasse/Gymnasium. Die Stunde dient als Einstieg in eine Unterrichtsreihe zum Thema Fabeln am Bsp. der Fabel "Die Schildkröte und der Hase".
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
123 KB
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Personalpronomen, Grundwissen Literatur
Klassenarbeit für eine sechste Klasse zum Thema Fabeln inklusive einer kleinen Grammatikeinheit zum Thema Pronomen (Personal- und Possessiv)
Klassenarbeit für eine sechste Klasse zum Thema Fabeln inklusive einer kleinen Grammatikeinheit zum Thema Pronomen (Personal- und Possessiv)
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
457 KB
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Lyrik
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zur Einführung der Metapher in einer 6. Klasse. Es wäre sinnvoll die Stunde inhaltlich zu reduzieren.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zur Einführung der Metapher in einer 6. Klasse. Es wäre sinnvoll die Stunde inhaltlich zu reduzieren.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
1,04 MB
Epische Kleinform
Klassenarbeit zum Thema Fabeln
Klassenarbeit zum Thema Fabeln
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
720 KB
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Informationsauswertung, Bericht, Schreibanlass und -plan
Lehrprobe Unterrichtsbesuch (Nr.3) in Kl. 6 zum Thema "Berichte", (hier: Reflexion über Sprache), mit gut bewertet, Langentwurf mit Reihenplanung
Lehrprobe Unterrichtsbesuch (Nr.3) in Kl. 6 zum Thema "Berichte", (hier: Reflexion über Sprache), mit gut bewertet, Langentwurf mit Reihenplanung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erzählaufbau, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe Hier kommt die Erzählmaus (Teil I+II) – Erarbeitung sprachlicher Mittel zur Spannungssteigerung am Beispiel der Erzählung „Eine unheimliche Begegnung“
Lehrprobe Hier kommt die Erzählmaus (Teil I+II) – Erarbeitung sprachlicher Mittel zur Spannungssteigerung am Beispiel der Erzählung „Eine unheimliche Begegnung“
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Fabeln
Fabel: Der Wolf und der Fuchs; treffende Ausdrücke wählen; Überschrift finden und begründen; Lehrsatz formulieren
Fabel: Der Wolf und der Fuchs; treffende Ausdrücke wählen; Überschrift finden und begründen; Lehrsatz formulieren
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
