Unterrichtsmaterial: Liste

Mathematik  Kl. 10,  Hauptschule, Bayern  553 KB
Lineare Funktionen
Mathematik  Kl. 10,  Hauptschule, Bayern  34 KB
Quadratische Funktionen
Mathematik  Kl. 10,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  618 KB
Quadratische Gleichungen
Funktionsgleichung bestimmen, Schaubilder zeichnen, Scheitelpunkt bestimmen und Gleichungen lösen.
Mathematik  Kl. 9,  Realschule, Bayern  123 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 60 min
Aufstellen von Parabelgleichungen, Normalparabel, Parabel, Parabelgleichungen
Anleitung zur Kurvendiskussion
Mathematik  Kl. 9,  Realschule, Bayern  18 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 60 min
Normalparabel, Aufstellen von Parabelgleichungen, Parabel, Parabelgleichungen
Kurvendiskussion mit Hilfe dynamischer Geometriesoftware
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik  Kl. 9,  Wirtschaftsschule, Bayern  27 KB
lineares- und exponentielles Wachstum
Thema: Exponentialfunktionen
Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  102 KB
Parabel Streckung Stauchung
Lehrprobe
Mathematik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  246 KB
Exponentialfunktion
Mathematik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  503 KB
Methode: Transformationen mit dem GTR selbst entdecken
, Ganzrationale Funktion, GTR, Strecken, Transformation, verschieben
Mit diesem Arbeitsblatt können die Schüler und Schülerinnen die Transformationen ganzrationaler Funktionen selbst entdecken.
Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Berlin  313 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Normalform, Scheitelpunktform, Schnittpunkte
Schwerpunkt Form und Lage von Parabeln, Scheitelpunkt- und Normalform
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik

Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule   13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  633 KB
Methode: Offene Aufgabe mit Lernhilfekarten - Arbeitszeit: 60 min
, Ableitung, Ableitungsfunktion, Analysis, fallend, Funktion, Funktionen, Ganzrationale Funktionen, Kurvendiskussion, Lernhilfekarten, Monotonieverhalten, offen, Offene Aufgabe, polynomfunktionen, Problemlösen, steigend, Steigungsverhalten, Tangente
Mal bergauf, mal bergab – Selbständiges Erarbeiten der Gesetze zum Monotonieverhalten anhand des Tangentensurfens eingebettet in einer offenen Aufgabe zur Vertiefung der Kenntnisse und Fähigkeiten beim Problemlösen
Mathematik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  269 KB
Methode: Funktionsuntersuchung - ganzrationale Funktionen - Arbeitszeit: 90 min
, Ganzrationale Funktionen
Funktionsuntersuchung
Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  477 KB
Methode: Einführung: Quadratische Funktion
, Normalform, Parabel, Quadratische Funktionen
Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  759 KB
Methode: Lernen durch vorgelegte Arbeitsschritte
, Additionsverfahren, Lineare Gleichungssysteme
Lehrprobe Es geht um einen Unterrichtsbesuch zum Additionsverfahren.
Mathematik  Kl. 10,  Realschule, Rheinland-Pfalz  15 KB
10. Klasse, produktform, Quadratische Gleichungen
Ideen zur Fragestellung von Aufgaben zur Produktform und Quadratischen Gleichungen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik  Kl. 10,  Realschule, Rheinland-Pfalz  17 KB
10. Klasse, Quadratische Gleichungen
Hierbei handelt es sich um eine Aufgabensammlung zu Quadratischen Gleichungen, die als KA oder GLN in einem 10er A Kurs Gemeinschaftsschule benutzt wurde
Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  464 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Graphen zeichnen, Nullstellen, Parabeln, Quadratische Funktionen, Stauchen, Strecken, verschieben, Wertetabelle
Überprüft werden die Eigenschaften von Funktionen (im Sachkontext, analytisch). Die SuS sollen Graphen eigenständig zeichnen, sowie Eigenschaften rechnerisch überprüfen.
Mathematik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  125 KB
Analysis, Ausklammern, Nullstellen
Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  182 KB
Quadratische Funktionen, Schnittpunkte mit den Koordinatenachsen
Nach einer kurzen Videosequenz aus dem Film "Eiskönigin" wird dieses AB bearbeitet und besprochen.
Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Saarland  540 KB
Quadratfunktion, Quadratische Funktionen
Einstieg zum Beschreiben von bogenförmigen Graphen, Hinführung zur Quadratfunktion
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 846 Unterrichtsmaterialien