Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Reichsgründungsgeschichte bis 1866 Lehrprobe Stundenentwurf,Einstiegsmateriel u. ABs zum Thema:
„Freiheit vor Einheit“ oder „Einheit vor Freiheit“- Opposition aus Prinzip oder Anpassung zur Erreichung von Teilzielen? Die national-liberale Bewegung und die bismarcksche Einigungspolitik von 1866
Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes Vergleich Don Karlos III,5 und Prinz Friedrich von Homburg II,2, Äußerung Fontanes zu Prinz von Homburg, Texte sind als Arbeitsvorlage für Schüler dabei
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gestaltungskriterium Raum, Jumpstyle Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Jumpstyle in der Oberstufe... Konzeption und Plan der Stunde wurden für äußerst gut erachtet, jedoch ein wenig überfrachtet (Aufgabe 4 des Arbeitsblattes gut aber nicht für 45min.)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Deutscher Bund, nationale Ideen, Deutschland bis zum Vormärz, Restauration Wartburgrede Riemanns 1817 zur nationalliberalen Bewegung nach dem Wiener Kongress,
Liberalismus
Lehrprobe Is there anything I can do for you? - Die SuS können verschiedene Phrasen als empathische Reaktion auf die Gefühlsäußerung eines Gesprächspartners anwenden.
Lehrprobe Sehr gut bis gut bewertete Lehrprobe (Sek.II) über die Märzrevolution 1848/49 mit allen Materialien - Schwerpunkt liegt auf den demokratischen, liberalen und konservativen Ideen in der Nationalversammlung.