Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 5,  Förderschule, Bremen  80 KB
Inhalt: Das Sprachförderkonzept für eine inklusive Gesamtschule. Schwerpunkt des Konzeptes ist die Organisation der additiven und integrativen Sprachförderung. Es werden vorgestellt: Rahmenbedingungen, Förderspektrum, Förderstruktur und "Baustellen".
Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Bayern  50 KB
Grundwissen Literatur
Arbeitsblatt zum Schwank "Wie Till Eulenspiegel Eulen und Meerkatzen buk"; klärt den Inhalt, Aufbau und die Merkmale des Schwanks
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  39 KB
Jugendbuch, Bericht, Schreibplan
Lehrprobe Die Erarbeitung eines Schreibplans für das Verfassen eines Zeitungsartikels über den Inhalt des 18. Kapitels des Kinderromans „Rennschwein Rudi Rüssel“ von Uwe Timm anhand der Entwicklung einer Mindmap
Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  45 KB
Bericht, Inhalt eines Berichts
Neben dem Verfassen und Überarbeiten eines Berichts wird der Aufbau sowie die Arten eines Berichts abgefragt.
Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  70 KB
Bericht, Inhalt eines Berichts
Die wesentlichen Merkmale eines Berichts werden in dem Skript zusammengefasst.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  54 KB
Lyrik
Lehrprobe Die SuS erschließen sich durch analytische Arbeit den Inhalt des Ringelnatz-Gedichts "Schenken". Inklusive AB und Tafelbild
Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Grundwissen Literatur, Sprachbetrachtung
"Emil und die Detektive" von E. Kästner (Inhalt des Buches mit gezielten Fragen wíedergeben). Satzarten bestimmen und Kommas bei Aufzählungen richtig setzen
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  172 KB
Lyrik
Lehrprobe Die SuS sollen den Inhalt und die Wirkung eines Gedichts erarbeiten/erfassen und erste Schritte zur Gedichtanalyse hinsichtlich seiner sprachlichen und formalen Besonderheiten unternehmen.
Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Jugendbuch
Lektüre (Pedro und die Bettler von Cartagena) Fragen zum Inhalt (Kapitel 6)
Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Jugendbuch
Lektüre (Pedro und die Bettler von Cartagena) Fragen zum Inhalt (Kapitel 5)
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Jugendbuch
Lektüre (Pedro und die Bettler von Cartagena) Fragen zum Inhalt (Kapitel 4)
Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  33 KB
Jugendbuch
Lektüre (Pedro und die Bettler von Cartagena) Fragen zum Inhalt (Kapitel 3)
Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  33 KB
Jugendbuch
Lektüre (Pedro und die Bettler von Cartagena) Fragen zum Inhalt (Kapitel 2)
Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Bayern  33 KB
Jugendbuch
Diese Arbeit befasst sind mit dem Inhalt der Lektüre "Freak"
Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  33 KB
Jugendbuch
Lektüre (Pedro und die Bettler von Cartagena) Fragen zum Inhalt (Kapitel 1)
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  44 KB
Bericht, Sachstil
Grundwissen zu Inhalt, Aufbau und Stil des Berichts.
Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Niedersachsen  1,55 MB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf anlässlich eines Beratungsbesuchs im Fach Deutsch zum Thema: Inhalt von Texten wiedergeben mit Anwendung des "Lesekarussells.
Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  156 KB
Bericht, Brief, Inhalt eines Berichts
Grobverteilung Stoffverteilung Deutsch 6
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  21 KB
Beurteilen
Personenbeschreibung/Bewertungsblatt für den Lehrer. Welche Kriterien sind wichtig bei einer Personenbeschreibung? Hier werden Inhalt/Sprache und Äußere Form nochmals augegliedert und einzelne Bereiche bepunktet.
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  48 KB
Lehrprobe Dies ist eine Lehrprobe zum Thema" Fabeln". Hierbei wird der Inhalt und die Struktur der Fabel "Der Fuchs und die Gans" erarbeitet.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 303 Unterrichtsmaterialien