Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
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Erörterung
Lehrprobe Koedukation ja oder nein? Darstellung von Meinungen und überzeugenden Argumenten innerhalb einer Diskussionsrunde.
Lehrprobe Koedukation ja oder nein? Darstellung von Meinungen und überzeugenden Argumenten innerhalb einer Diskussionsrunde.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
282 KB
282 KB
Ganzlektüre, Textarbeit
Lehrprobe Es handelt sich um einen besoderen Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zum Thema "Die Judenbuche. Charakterisierung einer literarischen Figur (Simon Semmler). Standbilder, Gruppenarbeit mit Folien, Anhang.
Lehrprobe Es handelt sich um einen besoderen Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zum Thema "Die Judenbuche. Charakterisierung einer literarischen Figur (Simon Semmler). Standbilder, Gruppenarbeit mit Folien, Anhang.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Zeitungstexte
Sachtextanalyse eines Spiegel-Artikels zum Thema "Germany's next Topmodel", Konjunktivübung
Sachtextanalyse eines Spiegel-Artikels zum Thema "Germany's next Topmodel", Konjunktivübung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
50 KB
50 KB
Roman
Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für den Roman von Friedrich Dürrenmatt "Das Versprechen". Thema der Stunde war die Fokussierung auf die Person von Gunten, der vermeintliche Mörder des Gritli Moser.
Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für den Roman von Friedrich Dürrenmatt "Das Versprechen". Thema der Stunde war die Fokussierung auf die Person von Gunten, der vermeintliche Mörder des Gritli Moser.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
24 KB
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Drama
Gestaltende Interpretation zu Heinrich von Kleist: Der zerbrochene Krug Vier Aufgaben zur Wahl
Gestaltende Interpretation zu Heinrich von Kleist: Der zerbrochene Krug Vier Aufgaben zur Wahl
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Realschule, Sachsen-Anhalt
49 KB
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Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Charakteristik, Gliederung des Textes, Äußere Form
Bewertungsbogen und zugleich Erwartungskatalog an die Interpretation der Erzählung Ilse Aicinger, Fenstertheater
Bewertungsbogen und zugleich Erwartungskatalog an die Interpretation der Erzählung Ilse Aicinger, Fenstertheater
Deutsch Kl. 10, Realschule, Sachsen-Anhalt
24 KB
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Gedichte
Gedichtinterpretation E.Fried, Inschrift Aufgabenstellung
Gedichtinterpretation E.Fried, Inschrift Aufgabenstellung
Deutsch Kl. 10, Realschule, Sachsen-Anhalt
20 KB
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Gedichte
Gedichtinterpretation E.Fried, Inschrift (Text mit Aufgabenstellung) Bewertungsbogen bzw. zugleich Erwartungsblatt
Gedichtinterpretation E.Fried, Inschrift (Text mit Aufgabenstellung) Bewertungsbogen bzw. zugleich Erwartungsblatt
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Rhetorische Mittel, Intention
Klassenarbeit zu einem Flugblatt der "Weißen Rose"
Klassenarbeit zu einem Flugblatt der "Weißen Rose"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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Sachtextanalyse
Redeanalyse, Martin Luther King: I have a Dream
Redeanalyse, Martin Luther King: I have a Dream
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
28 KB
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3. KA nach der ausführlichen Besprechung der 'Judenbuche'.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
24 KB
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Erörterung
Die SuS konnten aus drei Themen, zwei kontroversen, einem linearen, auswählen.
Die SuS konnten aus drei Themen, zwei kontroversen, einem linearen, auswählen.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
37 KB
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Bewerbungsschreiben, Lebenslauf
Klassenarbeit zum Thema Bewerbung und Lebenslauf. Ein Mädchen wird in einem Text vorgestellt, der alle Informationen für einen Lebenslauf und für eine Bewerbung enthält. Die SchülerInnen müssen die Informationen filtern und sortieren. Zu erstellen ist der
Klassenarbeit zum Thema Bewerbung und Lebenslauf. Ein Mädchen wird in einem Text vorgestellt, der alle Informationen für einen Lebenslauf und für eine Bewerbung enthält. Die SchülerInnen müssen die Informationen filtern und sortieren. Zu erstellen ist der
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Erweiterte Inhaltsangabe
Inhaltsangabe zum Sachtext
Inhaltsangabe zum Sachtext
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Textanalyse, Rhetorik
Analyse politischer Rede
Analyse politischer Rede
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
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Textarbeit
2-stündige Klassenarbeit mit 3 Aufgaben: Inhaltsangabe, Merkmale der Kurzgeschichte sowie produktionsorientierte Aufgabe
2-stündige Klassenarbeit mit 3 Aufgaben: Inhaltsangabe, Merkmale der Kurzgeschichte sowie produktionsorientierte Aufgabe
Deutsch Kl. 9, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
25 KB
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Zur Einführung von Goethes "Prometheus" wurde die Sage wiederholt und zur Kontrolle diese Arbeit geschrieben. Die Lösung befindet sich in der untersten Zeile in roter Schrift, Schriftgröße 2.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
86 KB
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Lyrik, Interpretation, Textarbeit
Diese Stunde hat ihren Fokus auf der Metapher in Gedichten. Es werden an einem Beispiel sprachliche Bilder erarbeitet und ihre Wirkung herausgestellt.
Diese Stunde hat ihren Fokus auf der Metapher in Gedichten. Es werden an einem Beispiel sprachliche Bilder erarbeitet und ihre Wirkung herausgestellt.
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Klassenarbeit Erörterung: "Gemeinschaftsschule - ja oder nein?"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Lyrik
Klassenarbeit zum Thema Stadtlyrik in Vorbereitung auf die Zentrale Abschlusspruefung. Industriestadt sonntags abends (Hildegard Wolgemuth 1971)
Klassenarbeit zum Thema Stadtlyrik in Vorbereitung auf die Zentrale Abschlusspruefung. Industriestadt sonntags abends (Hildegard Wolgemuth 1971)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
