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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
282 KB
Ganzlektüre, Textarbeit
Lehrprobe Es handelt sich um einen besoderen Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zum Thema "Die Judenbuche. Charakterisierung einer literarischen Figur (Simon Semmler). Standbilder, Gruppenarbeit mit Folien, Anhang.
Lehrprobe Es handelt sich um einen besoderen Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zum Thema "Die Judenbuche. Charakterisierung einer literarischen Figur (Simon Semmler). Standbilder, Gruppenarbeit mit Folien, Anhang.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Zeitungstexte
Sachtextanalyse eines Spiegel-Artikels zum Thema "Germany's next Topmodel", Konjunktivübung
Sachtextanalyse eines Spiegel-Artikels zum Thema "Germany's next Topmodel", Konjunktivübung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
50 KB
Roman
Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für den Roman von Friedrich Dürrenmatt "Das Versprechen". Thema der Stunde war die Fokussierung auf die Person von Gunten, der vermeintliche Mörder des Gritli Moser.
Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für den Roman von Friedrich Dürrenmatt "Das Versprechen". Thema der Stunde war die Fokussierung auf die Person von Gunten, der vermeintliche Mörder des Gritli Moser.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
24 KB
Drama
Gestaltende Interpretation zu Heinrich von Kleist: Der zerbrochene Krug Vier Aufgaben zur Wahl
Gestaltende Interpretation zu Heinrich von Kleist: Der zerbrochene Krug Vier Aufgaben zur Wahl
Deutsch Kl. 10, Realschule, Sachsen-Anhalt
49 KB
Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Charakteristik, Gliederung des Textes, Äußere Form
Bewertungsbogen und zugleich Erwartungskatalog an die Interpretation der Erzählung Ilse Aicinger, Fenstertheater
Bewertungsbogen und zugleich Erwartungskatalog an die Interpretation der Erzählung Ilse Aicinger, Fenstertheater
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Realschule, Sachsen-Anhalt
24 KB
Gedichte
Gedichtinterpretation E.Fried, Inschrift Aufgabenstellung
Gedichtinterpretation E.Fried, Inschrift Aufgabenstellung
Deutsch Kl. 10, Realschule, Sachsen-Anhalt
20 KB
Gedichte
Gedichtinterpretation E.Fried, Inschrift (Text mit Aufgabenstellung) Bewertungsbogen bzw. zugleich Erwartungsblatt
Gedichtinterpretation E.Fried, Inschrift (Text mit Aufgabenstellung) Bewertungsbogen bzw. zugleich Erwartungsblatt
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Rhetorische Mittel, Intention
Klassenarbeit zu einem Flugblatt der "Weißen Rose"
Klassenarbeit zu einem Flugblatt der "Weißen Rose"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Sachtextanalyse
Redeanalyse, Martin Luther King: I have a Dream
Redeanalyse, Martin Luther King: I have a Dream
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
28 KB
3. KA nach der ausführlichen Besprechung der 'Judenbuche'.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
24 KB
Erörterung
Die SuS konnten aus drei Themen, zwei kontroversen, einem linearen, auswählen.
Die SuS konnten aus drei Themen, zwei kontroversen, einem linearen, auswählen.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
37 KB
Bewerbungsschreiben, Lebenslauf
Klassenarbeit zum Thema Bewerbung und Lebenslauf. Ein Mädchen wird in einem Text vorgestellt, der alle Informationen für einen Lebenslauf und für eine Bewerbung enthält. Die SchülerInnen müssen die Informationen filtern und sortieren. Zu erstellen ist der
Klassenarbeit zum Thema Bewerbung und Lebenslauf. Ein Mädchen wird in einem Text vorgestellt, der alle Informationen für einen Lebenslauf und für eine Bewerbung enthält. Die SchülerInnen müssen die Informationen filtern und sortieren. Zu erstellen ist der
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Erweiterte Inhaltsangabe
Inhaltsangabe zum Sachtext
Inhaltsangabe zum Sachtext
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Textanalyse, Rhetorik
Analyse politischer Rede
Analyse politischer Rede
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
Textarbeit
2-stündige Klassenarbeit mit 3 Aufgaben: Inhaltsangabe, Merkmale der Kurzgeschichte sowie produktionsorientierte Aufgabe
2-stündige Klassenarbeit mit 3 Aufgaben: Inhaltsangabe, Merkmale der Kurzgeschichte sowie produktionsorientierte Aufgabe
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
25 KB
Zur Einführung von Goethes "Prometheus" wurde die Sage wiederholt und zur Kontrolle diese Arbeit geschrieben. Die Lösung befindet sich in der untersten Zeile in roter Schrift, Schriftgröße 2.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
86 KB
Lyrik, Interpretation, Textarbeit
Diese Stunde hat ihren Fokus auf der Metapher in Gedichten. Es werden an einem Beispiel sprachliche Bilder erarbeitet und ihre Wirkung herausgestellt.
Diese Stunde hat ihren Fokus auf der Metapher in Gedichten. Es werden an einem Beispiel sprachliche Bilder erarbeitet und ihre Wirkung herausgestellt.
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Klassenarbeit Erörterung: "Gemeinschaftsschule - ja oder nein?"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Lyrik
Klassenarbeit zum Thema Stadtlyrik in Vorbereitung auf die Zentrale Abschlusspruefung. Industriestadt sonntags abends (Hildegard Wolgemuth 1971)
Klassenarbeit zum Thema Stadtlyrik in Vorbereitung auf die Zentrale Abschlusspruefung. Industriestadt sonntags abends (Hildegard Wolgemuth 1971)
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Klassenarbeit in der Jahrgangsstufe 9 zum Thema "Bewerbung"
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch