Simple Present Lehrprobe Die Stunde dient der systematischen Einführung der dritten Person Singular (Simple Present) nach dem Modell von Detlef und Margaret v. Ziegesar.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Lehrprobe Schriftliches Unterrichtskonzept mit dem Thema: "Wahlrechtsgrundsätze - Ein (nicht) ganz wesentliches Elemet unserer Demokratie!?" Methode: Laufdiktat.
Bruchrechnen Schriftliche Hausarbeit mit dem Thema: Fördermaßnahme zur Diagnose und Beseitigung systematischer Fehlerstrategien bei der Multiplikation und Division gemeiner Brüche
UB-Stunde, die dem Fachleiter gut gefallen hat; Es handelt sich um einen Entwurf für eine Doppelstunde, in der die Schüler die Flächeninhaltsformel selbst erarbeiten. Die Festigung erfolgt durch eine Stationenarbeit (Arbeitsblätter sind im Anhang)
UB-Stunde, die sowohl bei den Schülern als auch beim Fachleiter gut ankam, da sie sehr lebensnah ist; Sozialform: Gruppenarbeit; Material befindet sich im Anhang des Entwurfs
Grundwissensquiz zu Jahrgangsstufen 6 und 7 nach der Sendung "Der Große Preis". Einsetzbar am Ende der 7. bzw. zur Wiederholung von Grundwissen am Anfang der 8. Klasse
Politik und Zeitgeschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
371 KB
Pro-Contra Diskussion über den Einkauf von Waren die in Freihandelszonen billig erzeugt wurden. Ein Pro- und ein Contratext über den Kauf von Waren aus Billiglohnländern steht zur Verfügung. (ehem LK)
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
655 KB
Förderung der Lesekompetenz am Beispiel des VWL-Unterrichts. Überblick über Methoden zur Förderung der Lesekompetenz und Konzept zur Umsetzung im volkswirtschaftlichen Unterricht am Berufskolleg.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
258 KB
Lehrprobe Die Lehrprobe gehört zur Unterrichtssequenz "Lebensformen im Mittelalter". In der Stunde wurde die Behandlung von Zahnschmerzen im Mittelalter mithilfe von Quellen der Nonne Hildegard von Bingen thematisiert.