Unterrichtsmaterial: Liste

Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
adjectif, adverbe, degrés de l'adjectif et la comparaison, l'adverbe en-ment
Adjectif-adverbe (Bildung, Platz)
Englisch  Kl. 10,  Wirtschaftsschule, Bayern  29 KB
Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv)
Englisch  Kl. 6,  Hauptschule, Niedersachsen  15 KB
Grammatik, Übungen zur Bildung der Verben
Bildung der Verben im Englischen in verschiedenen Zeitformen aktiv
Englisch  Kl. 8,  Realschule, Niedersachsen  15 KB
Passiv
Das Passiv in den gängigen Zeitformen; Bildung der Verben mit Hilfen in tabellarischer Form.
Englisch  Kl. 8,  Hauptschule, Niedersachsen  21 KB
Lernhilfe für die unregelmäßigen Verben, geordnet nach Bildung.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch  Kl. 6,  Grundschule, Berlin  460 KB
The Present Progressive
Ein Kurztest über die Anwendung des present progressive (Bildung, Signalwörter, Anwendung)
Englisch  Kl. 7,  Hauptschule, Bayern  15 KB
Past Simple
Arbeitsblatt zur Bildung der regelmäßigen Formen im past simple
Geschichte/Politik/Geographie  Kl. 10,  Hauptschule, Bayern  63 KB
Zukunfstperspektiven
Informationen und Aufgaben zur Wichtigkeit von Bildung in Entwicklungsländern
Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  14 KB
Singular, Plural
Stegreifaufgabe zu der Bestimmung von Wortarten, der Bildung des Infinitivs, des Singulars und des Plurals, Umformung von Sätzen in zwei verschiedene Zeitformen (Präsens/Präteritum), Wortarten
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  24 KB
Arbeitsblatt zur Bildung von Fragen, ab Kl. 6, auch in höheren Klassen zur Wiederholung geeignet, Objekt- und Subjektfragen mit verschiedenen Hilfsverben
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  74 KB
Aktiv und Passiv
- Bildung des Passivs - Unterschied zwischen Aktiv und Passiv - Keine Nennung des Handlungsträgers - Passivumschreibungen
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  87 KB
Aktiv und Passiv
- Bildung des Passivs - Unterschied zwischen Aktiv und Passiv - Keine Nennung des Handlungsträgers - Passivumschreibungen
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  109 KB
Aktiv und Passiv
- Bildung von Passivsätzen - Unterschied von Aktiv und Passiv - Passivumschreibungen
Ethik / Philosophie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Hessen  490 KB
Bildung, Feedbackregeln, Flüchtlinge, Kinderrechte, Unterstützung
Lehrprobe Die Lehrprobe habe ich in meiner 5. Klasse (Ethik) durchgeführt. Schwerpunkt ist die Frage, wie Flüchtlingskinder in der Schule unterstützt werden könnten bzw. das Recht von (Flüchtlings-)Kindern auf Bildung.
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  28 KB
3. Fremdsprache, 2. Fremdsprache, subjonctif, indicatif - subjonctif
Skript zur Bildung, unregelemäßigen Verben und Gebrauch des Subjonctifs
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik

Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule   13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  19 KB
subjonctif, indicatif - subjonctif
AB zur Erarbeitung der Bildung des Subjonctifs
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  15 KB
Präteritum, Aufsatz, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Phantasiegeschichte
Übungsaufgaben: Das Präteritum, Die Bildung vom Präteritum, Verbformen, etc.
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  908 KB
Die Schüler sollen zu einer Kurzgeschichte eine erweiterte Inhaltsangabe schreiben, d.h. sie verfassen zunächst eine Inhaltsangabe und bearbeiten dann eine weiterführende Analyseaufgabe. Im zweiten Teil der Arbeit wiederholen sie die Bildung des Konj. I.
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,49 MB
el futbol, Induktive Einführung des indefinido, Pretérito Indefinido
Lehrprobe Die vorliegende Stunde ist im Rahmen der EM 2016 entstanden. Die SuS erlernen induktiv die Bildung des indefinido anhand des Themas "Fussball".
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,39 MB
Alzheimer, Demenz, neurodegenerativ, Neuromolekulare Wikungsmechanismen von Alzheimer, Plaque Bildung, Tau Fibrillen, Tau Proteine, ß Peptide
Lehrprobe Hier geht es um neurodegenerative Erkrankungen am Beispiel von Alzheimer. Unterrichtsreihe: Lernen und Gedächtnis satt. Sie wurde mit 1 bewertet, bietet aber mit Sicherheit dennoch Optimierungsmöglichkeiten an. Bilder entfernt, Links/Angaben vorhanden.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
 3448 Unterrichtsmaterialien